Итоги городского заочного конкурса детского творчества «Стильные штучки из мусорной кучки»

Проснулся утром – убери свою планету,
Иначе она вся зарастет баобабами.

Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц»

В заключение учебного года в соответствии с планом мероприятий муниципальной инновационной площадки «Организация духовно-нравственного воспитания в условиях социального партнерства и сетевого взаимодействия» состоялся конкурс детского творчества «Стильные штучки из мусорной кучки».

По уже сложившейся традиции конкурс был приурочен к празднованию Всероссийских дней защиты от экологической опасности, которые ежегодно отмечаются в нашей стране с 15 апреля по 5 июня.

В настоящее время человечество в процессе своей жизнедеятельности ежедневно производит ужасающее количество мусора и различных отходов разных видов. Если мусор не перерабатывать и утилизировать без соблюдения необходимых мер для защиты окружающей среды, то нашу планету в скором будущем настигнет мусорная катастрофа, которая поставит существование человечества под сомнение. К сожалению, современный человек часто забывает о том, что природа нуждается в заботе и охране, рациональном использовании и восполнении природных ресурсов.

В этом году участники могли принять участие с творческой работой только в одной номинации «Декоративно-прикладное творчество». Участникам предлагалось создать поделки с использованием бросового материала.  Такой выбор материала был определен организаторами с целью формирования и развития у детей основ экологически грамотного поведения, навыков разделения мусора, рационального использования ресурсов, а также осознания необходимости правильной утилизации отходов.

Всего в конкурсе приняли участие 324 обучающихся в возрасте от 5 до 15 лет и более 130 педагогических работников из 37 образовательных учреждений города Томска:

МАОУ гимназия № 13, МАОУ лицей № 1, МАОУ СОШ № 5, 16, 40 с/п ДШИ, 67, МАОУ СОШ № 16 с/п «Наша гавань», МБОУ Академический лицей, МБОУ ООШ № 39, 45, МАОУ ДО ЦДТ «Луч», МБОУ ДО ДДТ «Планета», МКОУ «Вороновская СОШ», МАДОУ № 1, 3, 5, 6, 8, 22, 33, 38, 57, 60, 63, 73, 82, 86, 94, 96, 100, 102, 134, МБДОУ № 21, 46, 88, 89, 133.

На суд жюри было представлено более 310 творческих работ. Работы были выполнены в различных техниках с использованием разнообразного бросового материала. Все поделки получились яркими и креативными. Многие из работ имеют практическую значимость: вазы, светильники, шкатулки, пеналы, цветочные горшочки и даже фартуки и костюмы из полиэтиленовых пакетов. Все члены жюри отметили очень высокий уровень конкурсных материалов, их глубокую содержательность, эмоциональность, художественную уникальность.

Хочется отметить слаженную работу жюри и поблагодарить за активную работу: Вахренёву Зинаиду Ивановну (главный библиотекарь ОГАУК ТОДЮБ), Баеву Анастасию Николаевну (педагог дополнительного образования МБОУ ДО ДДТ «Планета»), Шайдо Оксану Владиславовну (руководитель МАОУ СОШ № 16 с/п «Наша гавань» г. Томска), Корнелик Элеонору Финаритовну (учитель МБОУ ООШ № 39 г. Томска), Дегтяреву Оксану Викторовну (педагог – психолог МАДОУ № 54), Байгулову Ирину Юрьевну (воспитатель МБДОУ № 46).

Хочется сказать большое спасибо всем ребятам и педагогам за яркие и интересные работы!

Поздравляем победителей!

С итогами можно ознакомиться по ссылке (pdf)

Электронные дипломы будут высланы участникам не позднее 11 июня 2021 года на электронные адреса, указанные при регистрации.

По всем вопросам обращаться по телефону: 89234026717 или по e-mail: otr@ddtplaneta.ru (Зырянова Ольга Васильевна, методист МБОУ ДО ДДТ «Планета»).

Краеведческие чтения «Томск военный» и Конкурс «Томск и томичи в годы войны»

В этом году Россия отметила 76-ю годовщину со дня Победы в Великой Отечественной войне. Дата далеко не круглая, но время неумолимо бежит вперёд, унося за собой жизни свидетелей той войны. И поэтому с каждым годом всё ценнее и важнее память, которую мы сохраняем в своих сердцах, в своих душах.

Именно для того, «чтобы помнили», были проведены и мероприятия в Доме детского творчества «Планета», посвященные истории города Томску и его жителей в годы Великой Отечественной войны»: Краеведческие Чтения «Томск военный» на муниципальном уровне и Конкурс «Томск и томичи в годы войны» для общеобразовательных учреждений Ленинского района.

Краеведческие чтения, проводимые в рамках муниципальной инновационной площадки «Организация духовно-нравственного развития детей в условиях социального партнерства и сетевого взаимодействия», стали уже ежегодными благодаря поддержке департамента образования администрации Города Томска и Томского областного Краеведческого музея им. Шатилова. В этом году список конкурсантов Чтений (всего приняли участие 33 человека) расширился благодаря участнику из области, что повысило статус мероприятия. Работы победителей войдут в электронный сборник, который будет размещён на сайте ДДТ «Планета».

Конкурс «Томск и томичи в годы войны» активно поддерживался Администрацией Ленинского района, депутатами Законодательной Думы Томской области Олегом Правдиным и Олегом Шутеевым и депутатами Думы Города Томска Дианой Смоляковой, Марией Худяковой и Денисом Вишняком. Первый этап проходил на уровне школ 5-го и 6-го округов, по итогам которого работы были отправлены на районный этап: 48 работ школьников 7 и 8 классов. Победители районного этапа получили дипломы и ценные призы от депутатов.

О чём были конкурсные работы детей? Конечно, об истории Томска и области в то непростое время. Ведь в те годы Томск из тихого провинциального городка вдруг неожиданно стал одним из важных тыловых центров со стремительно развивающейся промышленностью и открывающимися госпиталями, отдававшего все силы, все ресурсы для дела Победы. А в ряды армии встали за все годы войны свыше 130 тысяч томичей и жителей области, и почти половина из них не вернулась домой с войны. Война изменила историю Томска, как и всех городов нашей страны.

Но самое важное то, что ребята рассказывали о своих родных, воевавших, трудившихся, просто живших тогда. Ведь жизнь не заканчивалась войной. А некоторые из тех, о ком были работы участников, в годы войны были ещё детьми, но им пришлось трудиться наравне со взрослыми, чтобы приближать Победу. И реальные истории о реальных людях зачастую дают больше представления об исторических событиях, чем сухие учебники с точными датами и цифрами. А когда ты знаешь, что твой прадед или прапрадед отдал жизнь за то, чтобы ты мог просто жить, спокойно, не под взрывы и выстрелы, просыпаться по утрам, учиться, развиваться, мечтать и строить планы, то ценность Дня Победы становится ещё значительнее.

Если обобщить, то и Краеведческие чтения «Томск военный», и Конкурс «Томск и томичи в годы войны» были посвящены тому, что тяжелые времена порождают сильных людей, которые решительно и самоотверженно встают на защиту своего Отечества, и не важно – в военный строй или к станку, ценою здоровья или жизни. Вклад каждого участника тех событий в дело Победы для нас ценен и памятен. А те, кто помнит об ужасах войны, постарается не допустить её повторения, приложить все усилия, чтобы сохранить мир для будущих поколений.

Итоги викторины «Русский народный костюм – хранитель истории»: поздравляем победителей!

В мае 2021 года в МБОУ ДО ДДТ «Планета» в соответствии с планом мероприятий городской программы воспитания и дополнительного образования детей «Отражение» в рамках Муниципальной инновационной площадки состоялось заключительное конкурсное событие для обучающихся — Форум «Томск – территория дружбы». В связи с запретом на проведением массовых мероприятий Форум состоялся в дистанционном формате.

Все мероприятия, которые проводятся в рамках Форума «Томск – территория дружбы», посвящены знакомству с многообразием национальностей, их историей и традициями. В ходе таких мероприятий ребята узнают о культуре и обычаях различных народов, учатся понимать друг друга, быть толерантными, также у обучающихся формируется гражданская позиция, появляется осознание своей сопричастности к многовековой истории и культуре своей нации.

В этом году в рамках Форума была проведена дистанционная викторина «Русский национальный костюм – хранитель истории». Прежде чем ответить на сложные вопросы викторины, участникам предстояло изучить особенности повседневной и праздничной одежды русского народа. «Чем пристальнее изучаешь русский народный костюм как произведение искусства, тем больше находишь в нем ценностей, и он становится образной летописью жизни наших предков, которая языком цвета, формы, орнамента раскрывает нам многие сокровенные тайны и законы красоты народного искусства» — писала кандидат искусствоведения, профессор, историк и теоретик моды Мария Николаевна Мерцалова в своей книге «Поэзия народного костюма». В русском костюме заложена подробная информация о нашем народе — труженике, пахаре, земледельце, веками живущем в условиях короткого лета и долгой лютой зимы. И, действительно, по одежде наших предков можно многое узнать о их быте и повседневной жизни, праздниках и обрядах и т.д. С предложенными заданиями ребята справились на отлично!

Всего в викторине приняли участие 156 обучающихся в возрасте от 7 до 16 лет и 51 педагог из 25 образовательных учреждений города Томска и Томского района: МАОУ гимназия № 13, 26, 55, МАОУ СОШ № 5, 14, 16, 28, 32, 34, 35, 44, 46, 67, «Интеграция» Томского района, «Перспектива», «Эврика – развитие», МАОУ ООШ № 27, МБОУ Академический лицей, МБОУ ООШ № 39, МБОУ школа — интернат № 1, МБОУ ДО ДДТ «Планета», МБОУ ДО «ДДТ» Томского района, МАОУ «Зональненская СОШ» Томского района, МБОУ «Зырянская средняя общеобразовательная школа» Зырянского района, МБОУ «СОШ № 84» (г. Северск).

Все участники форума награждены сертификатами, а участники, набравшие наибольшее количество баллов, отмечены дипломами победителей.

Поздравляем победителей!

С результатами можно ознакомиться по ссылке (pdf)

Ярмарка талантов «Солнцеворот»: весенние народные праздники

В апреле в МБОУ ДО ДДТ «Планета» в соответствии с планом мероприятий городской программы воспитания и дополнительного образования «Отражение» в рамках муниципальной инновационной площадки состоялась Ярмарка талантов детского творчества «Солнцеворот» для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей инвалидов. В связи с запретом на проведение массовых мероприятий конкурсные испытания прошли в дистанционном формате.

В Ярмарке талантов «Солнцеворот» приняли участие 17 команд (91 обучающийся и 25 педагогических работников) из десяти образовательных учреждений города Томска и Томского района: МАДОУ № 38, МАОУ СОШ № 16, 25, 28, 54, МБОУ ООШ № 39, МБОУ Академический лицей им. Г.А. Псахье, МБОУ «Октябрьская СОШ» Томского района, МБОУ ДО ДДТ «Планета».

Участникам Ярмарки талантов «Солнцеворот» предлагалось выполнить несколько интеллектуальных и творческих заданий.

В интеллектуальном турнире ребята отвечали на вопросы викторины о весенних народных праздниках, отгадывали загадки, вспоминали поговорки и пословицы. Все команды справились с не очень простыми заданиями, продемонстрировав отличные знания по теме!

В рамках конкурса декоративно-прикладного творчества «Весенние народные праздники на Руси» участники создавали поделки на темы «Масленица», «Птицы» и «Пасхальная композиция». Конкурсные работы были выполнены в различных техниках (рисунок, аппликация, поделки, пластилинография, квиллинг) с использованием разнообразных материалов.

В Ярмарке талантов «Весенние народные праздники» команды – участницы представили творческие номера в различных жанрах: хореографическая композиция, песенное творчество, театральная миниатюра, выразительное чтение и др. Хочется отметить, что очень порадовало качество конкурсных творческих номеров, представленных участниками младшей возрастной группы.

По итогам проведения Ярмарки талантов «Солнцеворот» хочется сказать, что интерес к народным праздникам не угасает, педагоги активно используют данную тему для духовно-нравственного воспитания и развития подрастающего поколения. И, действительно, народный праздник — это синтез практически всех видов искусств: литературы, музыки, живописи, хореографии и театра. Каждый из праздников имеет свою историю, обычаи и обряды, традиционную программу, изучая которые можно познакомиться с историей и культурой наших предков.

Поздравляем победителей Ярмарки талантов «Солнцеворот»!

С результатами можно ознакомиться по ссылке (pdf)

На Руси всегда умели не только хорошо работать, но и отмечать праздники от всей души. Поэтому желаем всем хорошего летнего отдыха! До новых встреч на кругосветке «Осенины — 2021»!

Фестиваль проектов «Экологическое ассорти»: поздравляем победителей!

В апреле – мае 2021 года в МБОУ ДО ДДТ «Планета» в соответствии с планом мероприятий городской программы воспитания и образования детей «Отражение» в рамках муниципальной инновационной площадки состоялся традиционный ежегодный фестиваль проектов «Экологическое ассорти». В связи с нестабильной эпидемиологической обстановкой мероприятие, как и в прошлом году, прошло в дистанционном формате.

В фестивале приняли участие 109 обучающихся и 26 педагогических работников из 14 образовательных учреждений города Томска: МАОУ гимназия № 13, 26, МАОУ СОШ № 3, 16, 34, МАОУ Гуманитарный лицей, Школа «Перспектива», «Эврика – развитие», МАОУ «Планирование карьеры», МБОУ ДО ДДТ «Планета», с/п «Наша гавань» МАОУ СОШ № 16, МАДОУ № 51, 54, 82.

Всего на фестиваль участниками было представлено 17 проектных и исследовательских работ в трех возрастных категориях: дошкольники и школьники 1 класса, школьники 2 – 4 классов и школьники 5 – 8 классов.

Авторами 10-ти конкурсных работ являются ребята из дошкольных учреждений и первоклассники. Несмотря на юный возраст, проекты и исследования у малышей получились интересными и содержательными, а результаты, полученные в ходе работы, поражают своим разнообразием: макеты химического комбината и космического корабля, макет экосистемы болота с представителями флоры и фауны, спектакли на экологическую тематику, поделки с использованием бросового материала и др. Также ребята проводили множество различных опытов и экспериментов с почвой, водой и воздухом. В рамках 3-х проектов юные экологи посеяли рассаду астр, колокольчиков и флоксов, посадили горох и вырастили секвойю!

Обучающиеся младшего и среднего звена представили не менее замечательные работы. Очень радует, что ребят волнуют актуальные экологические проблемы нашей планеты, и они задумываются о том, как спасти от загрязнения Антарктиду, изучают представителей Красной книги, проводят экологические акции по сбору макулатуры, батареек для безопасной утилизации, задумываются о сортировке мусора и бытовых отходов. Интересные и познавательные опыты провели участники фестиваля, изучая свойства льда и соли. Объектами научных экспериментов юных ученых также стали лук и огурец.

Представители жюри отметили, что все работы без исключения отличаются актуальностью и проработанностью выбранных тем, насыщены интереснейшими исследованиями и наблюдениями, неожиданными открытиями и уникальными проектными результатами! После долгого обсуждения было решено, что каждая конкурсная работа достойна самой высокой оценки!

Хочется сказать большое спасибо за активную работу в составе жюри фестиваля проектов «Экологическое ассорти»: Хахалкиной Нине Анатольевне, учителю начальных классов МАОУ СОШ № 16 г. Томска; Шайдо Оксане Владиславовне, руководителю с/п «Наша гавань» МАОУ СОШ № 16 г. Томска; Дырнаевой Наталии Леонидовне, педагогу дополнительного образования МБОУ ДО ДДТ «Планета».

Поздравляем победителей фестиваля!

С итогами можно ознакомиться по ссылке (pdf)

Муниципальная инновационная площадка: семинар

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО
о проведении практико-ориентированного семинара
«АКТУАЛЬНЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ
В СФЕРЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ
В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ»
в соответствии с планом мероприятий городской программы воспитания и дополнительного образования детей «Отражение» в рамках Муниципальной инновационной площадки

МБОУ ДО ДДТ «Планета» 27 марта 2021 г. с 10.00 до 12.00 приглашает специалистов, педагогов дополнительного образования, учителей общеобразовательных учреждений принять участие в практико-ориентированном семинаре «Актуальные формы работы с детьми в сфере духовно-нравственного воспитания в современных условиях». Семинар состоится в соответствии с планом мероприятий городской программы воспитания и дополнительного образования «Отражение» в рамках Муниципальной инновационной площадки.

Цель семинара: расширение спектра профессиональных компетентностей педагогических работников в сфере духовно-нравственного воспитания детей разного возраста.

Актуальность данной темы переоценить очень сложно, так как в настоящее время в мире фиксируется кризис нравственности и бездуховности. Современная система образования всех уровней ориентирует педагогических работников на объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей, принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества. Участники семинара узнают, как развивать и сохранять систему духовно-нравственных ценностей у детей, заложить нравственные основы бытия, научить их правилам общения и умению жить среди людей.

На основании Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 30.06.2020 № 16 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4 3598-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)» семинар состоится в дистанционном формате с использованием сервиса Zoom, предназначенного для проведения видеоконференций.

Принять участие в семинаре можно:

  • без доклада;
  • с докладом (регламент 7 – 10 минут) .

Условия участия: на основании заявки. Заявки на участие в семинаре принимаются в электронной форме по ссылке: https://forms.gle/2xG4HzR9roRSdeyr6 до 25 марта 2021 г. (включительно).

Участники, желающие выступить с докладом, высылают организатору материалы выступления (мультимедийная презентация Power Point, текст выступления) на электронный адрес: otr@ddtplaneta.ru до 23 марта 2021 г. (включительно).

Ссылки для подключения к семинару будет выслана участникам на электронный адреса указанный при регистрации, не позднее 26 марта 2021 г. При отсутствии письма со ссылками для подключения следует сообщить организатору на электронный адрес: otr@ddtplaneta.ru

Всем участникам Семинара на основании поданных заявок вручается сертификат участника. Представившим на Семинаре свой опыт работы вручается сертификат, подтверждающий выступление.

Координатор: Зырянова Ольга Васильевна, методист МБОУ ДО ДДТ «Планета»,
тел.: 8-923-402-67-17, otr@ddtplaneta.ru

Городская программа «Отражение»: образовательные мероприятия для педагогов

В декабре 2020 года в Доме детского творчества «Планета» в соответствии с планом мероприятий городской программы воспитания и дополнительного образования «Отражение» в рамках Муниципальной инновационной площадки состоялись образовательные события для педагогов. Цель таких мероприятий заключается в формировании профессиональной компетенции педагогических работников в различных сферах образовательно-воспитательной деятельности.

***

5 декабря 2020 года в рамках мастер-класса «Особенности работы с детьми с ОВЗ и детьми инвалидами» педагоги ДДТ «Планета» и МБОУ ООШ № 39 г. Томска представили свой опыт работы по реализации адаптивных образовательных программ.

Баева Анастасия Николаевна, педагог дополнительного образования на примере реализации адаптивной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы социально-педагогической направленности «Народный календарь» познакомила участников мастер-класса с возможностями и особенностями развития творческих способностей детей с ОВЗ и детей инвалидов младшего и среднего школьного возраста посредством игровой деятельности. В рамках данной программы обучающиеся знакомятся с народными славянскими праздниками, традициями их празднования, приметами и обрядами, изучают народное творчество и игры, принимают активное участие в театрализациях и праздничных мероприятиях. Главным итогом работы по программе «Народный календарь» становится развитие и самореализация творческого потенциала каждого ребенка, включение его в социум.

Горенкова Ольга Вадимовна, учитель начальных классов МБОУ ООШ № 39 г. Томска, поделилась опытом по организации и реализации проектной деятельности на уроках прикладного профильного труда в школах для детей с ОВЗ. Ее выступление было посвящено роли декоративно-прикладного творчества в развитии детей. Ольга Вадимовна провела небольшой мастер-класс по применению технологии «Торцевание» при изготовлении подарков, который был ярко проиллюстрирован фотографиями детских работ.

Смолина Оксана Викторовна, учитель начальных классов МБОУ ООШ № 39 г. Томска, рассказала о том, как создание и реализация педагогических творческих проектов способствует формированию у детей с ОВЗ базовых знаний по разным предметам, а также помогает расширить кругозор, ближе познакомиться с окружающим миром, сформировать коммуникативные навыки.

Педагоги – психологи МБОУ ООШ № 39, Долгополова Анна Викторовна и Москвина Лилия Ревнатовна заострили внимание слушателей на том, что развитие сенсорного восприятия является одной из важнейших задач педагогов, работающих с детьми с ОВЗ, а в условиях проектной деятельности достижение этой цели происходит быстрее и эффективнее. Выступающие представили дидактические и методические пособия, которые были разработаны и изготовлены педагогами специально для работы с детьми с ОВЗ и детьми инвалидами.

В мастер-классе приняли участие педагогические работники из МАОУ гимназии № 26, МАОУ лицей № 7, МАОУ СОШ № 16, 43, МБОУ ООШ № 45, МБОУ школа – интернат № 1, МБОУ ДО ДДТ «Искорка» и «Планета», МБОУ ДО ДЮЦ «Звездочка», МБОУ ДО ЦДТ «Луч», МАДОУ № 50, МБДОУ № 4 «Монтессори», МБДОУ № 21.

***

12 декабря 2020 года состоялся практико-ориентированный семинар для педагогов «Дистанционные формы обучения как средство реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ». Все выступления данного мероприятия были посвящены дистанционному формату работы с детьми в условиях дополнительного образования. Педагоги и методисты ДДТ «Планета» поделились с участниками семинара своими эмоциями, впечатлениями, а, главное, находками и достижениями в области дистанционного обучения по реализации программ различных направленностей.

В начале семинара Шереметьева Ирина Петровна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, познакомила присутствующих с моделью образовательного процесса в системе дополнительного образования при дистанционной форме работы. Рассказала об особенностях составления расписания, о взаимодействии педагогических работников с методической службой, о проведении декады открытых занятий в дистанте, обозначила возможные трудности при данном режиме образовательно-воспитательного процесса.

Педагоги дополнительного образования дошкольных центров ДДТ «Планета» и с/п «Олимпия» Ишина Любовь Васильевна и Зырянова Ольга Васильевна рассказали о том, как организовать онлайн занятия с детьми дошкольного возраста. Форма интегрированного занятия позволяет решить самые сложные задачи при работе с малышами — удержание внимания, развитие познавательного интереса, так как предполагается частая смена не только видов деятельности, но и смена предметных областей. Также использование мультимедийных презентаций Power Point и Google форм стало неотъемлемым элементом онлайн и оффлайн занятий. Возможности данных программ способствуют усвоению детьми изучаемого материала, привлекают яркостью и красочностью наглядного материала, а также облегчают педагогу подготовку к занятиям и систематизации материала.

Сорокина Анастасия Михайловна, педагог дополнительного образования, продемонстрировала использование игровых технологий на занятиях театральной студии в рамках дистанционного обучения. Различные формы организации онлайн занятия, представленные педагогом, могут применяться на занятиях любой направленности с детьми различного возраста: например, занятия в формате интервью, программы новостей, проведение разнообразных физминуток и динамических пауз и т.д.

Спрынцова Елена Михайловна, педагог дополнительного образования, отметила плюсы и минусы дистанционной формы работы, а также представила опыт работы педагогов музыкальных дисциплин нашего учреждения в рамках дистанта. Рассказала об особенностях онлайн занятий по реализации программ по обучению игре на музыкальных инструментах. Главной чертой таких занятий является то, что педагогу важно видеть и ребенка, и его руки (!), что определяет организацию рабочего места: камера должна быть направлена на руки обучающегося. При обучении вокалу в дистанте также существуют свои особенности: не всегда техническая сторона таких занятий позволяет полноценно работать, поэтому очень много внимания педагогами уделялось развитию музыкального кругозора детей, обогащению знаний по теоретическим музыкальным дисциплинам, работе с певческим аппаратом (дыхательная гимнастика, распевки и т.д).

Педагоги дополнительного образования Коновалова Ольга Анатольевна и Дырнаева Наталия Леонидовна рассказали о реализация образовательных программ по изобразительному и декоративно-прикладному творчеству в рамках дистанционного обучения. Отличительная черта таких программ – это, прежде всего, наглядность (схемы, планы, эскизы, таблицы и т.д.). Педагоги рассказали о том, какие способы наглядности можно применять на занятиях по прикладным дисциплинам при работе с разными материалами.

Николаева Анастасия Сергеевна, методист ДДТ «Планета», в конце семинара подвела итог: обобщила все методы и приемы, используемые педагогами во время дистанционной формы работы с детьми, выделила наиболее эффективные и популярные, отметила плюсы и возможности дистанта.

В семинаре приняли участие педагогические работники из МАОУ гимназии № 13, 26, МАОУ СОШ № 16, 32, МБОУ школа – интернат № 1, МБОУ ДО ДДТ «Искорка» и «Планета».

Семинар получился содержательным, интересным и эмоциональным. Будем очень рады, если опыт наших педагогов поможет слушателям полноценно и эффективно организовать работу с детьми в новых, необычных и сложных для нас условиях! Желаем удачи!

Практико-ориентированный семинар для педагогов

Практико-ориентированный семинар для педагогов
«Дистанционные формы обучения как средство реализации
дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ»

МБОУ ДО ДДТ «Планета» 12 декабря 2020 г. с 10.00 до 12.00 приглашает специалистов, педагогов дополнительного образования, учителей общеобразовательных учреждений принять участие в практико-ориентированном семинаре «Дистанционные формы обучения как средство реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ». Семинар состоится в соответствии с планом мероприятий городской программы воспитания и дополнительного образования «Отражение» в рамках Муниципальной инновационной площадки.

Цель семинара: формирование профессиональной компетенции педагогических работников в области организации и реализации дистанционного обучения.

В настоящее время технология дистанционного обучения является одной из самых перспективных современных педагогических технологий в системе образования. Ее использование позволяет создать необходимые условия для обучения и развития детей, что актуально и очень востребовано в современном мире. Стоит отметить, что очные коммуникативные методы и очные формы обучения более эффективны в работе с детьми, но сегодня реалии таковы, что педагогу приходится выстраивать образовательный процесс в дистанте посредством Интернет-технологий. Участники семинара познакомятся с особенностями подготовки и проведения онлайн обучения по предметам различных направленностей в рамках дополнительного образования.

Программа семинара

  1. «Организация образовательного процесса в системе дополнительного образования при дистанционной форме работы» — Шереметьева Ирина Петровна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе.
  2. «Опыт проведения интегрированного занятия с детьми дошкольного возраста при дистанционной форме работы» — Ишина Любовь Васильевна, педагог дополнительного образования.
  3. «Использование мультимедийных презентаций Power Point и Google форм на занятиях с дошкольниками в рамках дистанционного обучения» — Зырянова Ольга Васильевна, педагог дополнительного образования.
  4. «Игровые технологии на занятиях театральной студии в рамках дистанционного обучения» — Сорокина Анастасия Михайловна, педагог дополнительного образования.
  5. «Дистанционная форма работы: вынужденная мера или новые возможности обучения игры на музыкальных инструментах» — Спрынцова Елена Михайловна, педагог дополнительного образования.
  6. «Реализация образовательных программ по изобразительному творчеству в рамках дистанционного обучения» — Коновалова Ольга Анатольевна, педагог дополнительного образования.
  7. «Реализация программ по декоративно-прикладному творчеству в рамках дистанционного обучения» – Дырнаева Наталия Леонидовна, педагог дополнительного образования.
  8. «Активные и интерактивные методы обучения при дистанционной форме работы» — Николаева Анастасия Сергеевна, методист.

Условия участия в семинаре: на основании заявки (Приложение 1, pdf). Заявки на участие в мастер-классе принимаются до 11.12.2019 (включительно)

Информационное письмо  о семинаре по дистанционному обучению с формой заявки (rtf)

Мастер-класс для педагогов «Особенности работы с детьми с ОВЗ и детьми инвалидами»

В рамках городской программы воспитания и дополнительного образования детей «Отражение» 05 декабря 2020 г. с 10.00 до 12.00 состоится мастер-класс для педагогов «Особенности работы с детьми с ОВЗ и детьми инвалидами» в дистанционной форме.

Программа мастер-класса

Блок № 1: 10.00 – 10.40
• Приветствие участников мастер-класса: Зырянова Ольга Васильевна, методист МБОУ ДО ДДТ «Планета», руководитель городской программы воспитания и дополнительного образования «Отражение».
• мастер-класс «Развитие творческих способностей детей с ОВЗ через игровую деятельность». Ведущий: Баева Анастасия Николаевна, педагог дополнительного образования ДДТ «Планета» (реализует адаптивную дополнительную общеобразовательную общеразвивающую программу социально-педагогической направленности «Народный календарь» для детей младшего и среднего школьного возраста с ОВЗ и детей инвалидов).

Блок № 2: 10.45 – 11.25
• Мастер-класс «Развитие проектной деятельности на уроках прикладного профильного труда в школах для детей с ОВЗ». Ведущие: Горенкова Ольга Вадимовна, учитель начальных классов и Шараева Надежда Васильевна, воспитатель (МБОУ ООШ № 39).
• Представление опыта по теме «Реализация творческих проектов в школе для детей с ОВЗ»: Смолина Оксана Викторовна, учитель начальных классов (МБОУ ООШ № 39).

Блок № 3: 11.30 – 12.00
• Представление опыта по теме «Развитие сенсорного восприятия обучающихся с ОВЗ в условиях проектной деятельности», Долгополова Анна Викторовна, педагог-психолог и Москвина Лилия Ревнатовна, педагог-психолог (МБОУ ООШ №39).
• Подведение итогов мастер-класса.

Информационное письмо о проведении мастер-класса «Особенности работы с детьми с ОВЗ и детьми инвалидами» в соответствии с планом мероприятий городской программы воспитания и дополнительного образования детей «Отражение» в рамках муниципальной инновационной площадки (pdf)

Итоги «Страницы экологического календаря»

Итоги городского заочного конкурса детского творчества
«Страницы экологического календаря»

В заключение учебного года в соответствии с планом мероприятий городской программы воспитания и дополнительного образования детей «Отражение» в рамках муниципальной инновационной площадки состоялся конкурс детского творчества «Страницы экологического календаря».

По уже сложившейся традиции конкурс «Страницы экологического календаря» был приурочен к празднованию Всероссийских дней защиты от экологической опасности, которые ежегодно отмечаются в нашей стране с 15 апреля по 5 июня.

Сафронов Максим. МАОУ Гимназия 13

В этом году участникам конкурса предлагалось не просто сделать поделки и нарисовать рисунки, отражающие красоту природы, растительного и животного мира, а посвятить свои работы какому-либо из дней экологического календаря.

В наш век – век технического прогресса и высоких технологий, мы часто забываем о том, что нужно беречь природу, охранять ее и не только пользоваться ее дарами, но и восполнять их. Сегодня экологический календарь включает в себя более 50 самых разнообразных дат, которым придается очень большое значение во всем мире. Каждый из экологических праздников призван привлечь внимание жителей всей земли к разным экологическим проблемам, которые требуют пристального внимания и незамедлительного решения, во избежание катастроф и трагедий, которые могут сделать жизнь в нашем общем доме невозможной.

Всего в конкурсе приняли участие 135 обучающихся из 15 образовательных учреждений города Томска: МАДОУ № 95, 134, МБДОУ № 20, МАОУ гимназия № 13, 29, 55, МАОУ СОШ № 16, 32, 67, МАОУ Школа «Эврика-развитие», МАОУ ДО ДДТ «У Белого озера» (СП ДЮЦ «Огонек»), МБОУ ДО ДДТ «Искорка» (ц/д «Доминанта»), МБОУ ДО ДДТ «Планета», МБОУ Академический лицей, МБОУ «Сарафановская СОШ». На суд жюри было представлено 148 творческих работ, воспевающих красоту нашей Земли, ее природы и отражающие самые разные экологические темы и проблемы. Работы были посвящены Дню Земли, Дню подснежника, Дню воды, Дню черепах, Дню дельфинов, Дню биологического разнообразия и многим – многим другим страницам экологического календаря. Все члены жюри отметили очень высокий уровень конкурсных материалов, их глубокую содержательность, эмоциональность, художественную уникальность каждой работы.

Сегодня, 5 июня, во всем мире отмечают День окружающей среды, в нашей стране этот праздник называют – Днем эколога. Надеемся, что это станет доброй традицией — объявлять победителей нашего экологического конкурса именно в этот праздничный день, так как наших участников мы, по праву, можем называть Экологами, ведь, создавая свои творческие работы, они изучают экологический календарь, анализируют разнообразные экологические проблемы, задумываются над сохранением природной красоты планеты Земля.

Хочется сказать большое спасибо всем ребятам за яркие и интересные работы!

Поздравляем победителей!

С итогами можно ознакомиться по ссылке (pdf)

Электронные дипломы будут высланы участникам не позднее 8 июня 2020 года на электронные адреса, указанные при регистрации.

По всем вопросам обращаться по телефону: 89234026717 или по e-mail: otr@ddtplaneta.ru (Зырянова Ольга Васильевна, методист МБОУ ДО ДДТ «Планета»).