Мастер — класс «Граттаж»

5 марта в соответствии с планом мероприятий городской программы воспитания и дополнительного образования «Вернисаж» состоялся запланированный мастер – класс по нетрадиционному рисованию в технике «Граттаж».

«Граттаж» (от французского слова «gratter» – скрести, царапать). Это графическая техника, в которой художник выцарапывает контур рисунка. Граттаж также называют воскографией. Данная техника похожа на гравюру, но отличие ее состоит в том,  что она всегда выполняется в черно-серых тонах и в виде процарапанного рисунка – оттиска.

Работа в этой технике состоит из трёх этапов. Плотный лист бумаги раскрашивается разноцветными восковыми мелками. Затем вся эта разноцветность покрывается плотным слоем чёрной гуаши. И только когда высохнет гуашь, начинается процесс процарапывания линий и штрихов задуманного рисунка. Из-под чёрного слоя появляются яркие краски восковых мелков и в конечном результате графика получается цветной.

На первый взгляд, кажется, что эта техника проста, но она требует сосредоточенности и правильности подобранного сюжета. Движение руки должно быть аккуратным, уверенным, так как исправить неточности в работе невозможно.

Познакомила с техникой «граттаж», дала советы, рассказала о разных вариантах работы в этой технике педагог из МАОУ СОШ №31 Рачева Лариса Петровна.

Выражаем благодарность Ларисе Петровне! Несмотря на сложное название, техника вызвала большой интерес у педагогов и их обучающихся.

Коллаж как техника иллюстрации

В субботу в рамках городской программы «Вернисаж» прошла очередная встреча в формате видеоконференции, где педагоги города встретились на мастер-классе «Коллаж как техника иллюстрации», который провела педагог из МАОУ СОШ №25 Родионова Алла Афанасьевна.

Коллаж считается одним из видов современного декора. Процесс изготовления достаточно прост и не требует дорогостоящих материалов. Прочитав очередной журнал или газету, не хочется его выбрасывать. И тут может помочь техника изготовления коллажа.

Панно выполненное из журнальных картинок привносит в интерьер некую небрежность и молодежный стиль – это невероятно стильно и модно. Используя журнальные вырезки можно также создать коллаж мечты. Приклеивая картинки сокровенных желаний. Тематика коллажей может быть любой: пейзаж, натюрморт, портрет, можно декорировать таким способом коробочки. Техника простая, доступная и для детей.

Педагоги на мастер-класс приготовили газеты, фломастеры и клей, а получили интересные, неповторимые панно из цветов и конечно хорошее настроение.

Спасибо Алле Афанасьевне, за вдохновение и желание сотворить что-то своё неповторимое!

Мастер-класс «Энкаустика»

На мастер – классе который провела Ольга Дмитриевна Геннеберг педагог из МБОУ ДО ДДТ «Искорка» мы узнали, что утюгом можно не только гладить бельё.

Энкаустика – странное непонятное слово означает – рисовать горячим воском.

Вот поэтому нам и понадобился утюг для работы, а восковые мелки мы часто используем на занятиях с детьми.

Историки утверждают, что энкаустика, искусство восковой живописи, возникло более 2500 лет назад, и было известно еще древним грекам, римлянам и египтянам. Восковые картины снискали репутацию благодаря своей долговечности: некоторые существуют свыше двух тысячелетий!

Восковая живопись, которая существует сегодня – это уже находки и приёмы современных мастеров, попытки возродить былую технику. Воск в составе красок даёт им преимущество – они не теряют свой цвет со временем, как масленые. Единственное, что опасно для таких картин – это механическое повреждение.

Ольга Дмитриевна предложила выполнить открытку или украшение на окно к Новому году.

Существует несколько приёмов и видов техник в этом виде творчества. Нам для выполнения задания нужно было нарисовать карандашом ёлочную игрушку. Затем выбрав цвет (можно наносить сразу несколько цветов) воскового мелка настрогать и аккуратно распределить по рисунку. Не очень горячим утюгом через бумагу прогладить. Воск под воздействием температуры плавится и становится ещё ярче.

Интересно, что для энкаустики не столь важно умение рисовать, а более важным считается чувство меры и цвета. А ещё важно настроение и фантазия!

Мастер-класс «Народная кукла»

Кукла просто загляденье,
Детям всем на удивленье!
Коль хотите научиться
Эту куклу мастерить,
Вам придется не лениться
И старанье приложить!

В очередной раз собрались педагоги за своими компьютерами, чтобы поучаствовать в мастер-классе и своими руками изготовить народную куколку – колокольчик.
Рассказала о роли народной куклы и показала поэтапное выполнение педагог из МАОУ гимназии №7 Захарова Елена Геннадьевна.
За последние десятилетия мы утратили народные традиции и вместе с ними большую часть нравственных ценностей. А ведь в воспитании ребенка как личности народные традиции играют огромную роль. Занятия с детьми народной игрушкой помогут просто и ненавязчиво рассказать о самом главном – о красоте и многообразии этого мира, о его истории, научат ребенка слышать, видеть, чувствовать, понимать и фантазировать.
Народные куклы зародились еще в глубокой древности. Существуют обрядовые куклы, куклы-обереги, зольные куклы и многие другие виды старинных кукол. Куклы делали из бересты, золы, дерева, но в основном это были тряпичные куклы из лоскутов ткани. Тряпичные обереги сопровождали человека от рождения и до конца своих дней, они играли огромную роль в жизни человека.
Одной из кукол, с помощью которых славяне защищались от зла и всяческих напастей была кукла Колокольчик и изготавливалась лишь с одной целью – привлечь позитив, радость и смех появлялся в доме, отчего тот наполнялся счастьем.
В отличие от других славянских мотанок эта кукла могла издавать звук. Звук этот был чистый, звонкий, а исходил он от спрятанного внутри колокольчика. Звон предупреждал о том, что в дом кто-то вошел, очищал пространство, притягивал радость.
Пусть кукла – радостью, уютом
Наполнит ваш чудесный дом!
На страже будет каждую минуту.
Приносит счастье день за днём!

Мастер-класс «Подарок для Планеты»

До 17.10 в ДДТ «Планета» идет прием заявок на конкурс-выставку «Подарок для Планеты», посвященный юбилею учреждения!

️В выставке могут принять участие обучающиеся и руководители творческих объединений ДДТ «Планета» и с/п «Олимпия». 

️От каждого участника принимается одна творческая работа, выполненная в любом виде изобразительного и декоративно-прикладного творчества. 

И сегодня, в качестве примера, мы предлагаем вам два мастер-класса от наших педагогов по изготовлению творческих работ.

Желаем вам приятного просмотра!

Вернисаж: «Актуальные проблемы проектной деятельности в образовательной области «Искусство»

Актуальные проблемы проектной деятельности в образовательной области "Искусство"По традиции городскую программу «Вернисаж» открыла выездная лаборатория «Нано-академии».  Дата этого события почти совпадает с Днём учителя, поэтому есть повод от души поздравить педагогов с этим праздником и пожелать творческого вдохновения и крепкого здоровья. За годы работы над методами проектной деятельности с обучающимися накопилось немало интересных и инновационных приемов и методов. Как и в прошлом году, выездная лаборатория проводилась в форме вебинара. Тема вебинара «Актуальные проблемы проектной деятельности в образовательной области «Искусство»». На мероприятии присутствовали педагоги из образовательных учреждений: МБОУ ДО ДДТ «Планета», МБОУ ДО «Искорка», Заозерная МАОУ СОШ №16, МАОУ СОШ №30, МАОУ СОШ № 58.
Они заслушали доклад Зоркальцевой Ольги Михайловны, учителя ИЗО МАОУ гимназии №55 им. Е. Г. Вёрсткиной.
В докладе были отмечены особенности проектной и исследовательской работы, на конкретных примерах были продемонстрированы фрагменты образцовых детских проектов, победивших во Всероссийской конференции «Юные дарования» в 2020-21 учебном году. Инновационными формами в проектной деятельности в прошлом учебном году стали: видеоролики, мультипликация, видеосъемка проектантов, презентации в новых программах. В обсуждениях доклада участники вебинара отметили, что и теоретический материал и практический опыт докладчика был чрезвычайно интересен и полезен.
После продуктивной работы в методической копилке педагогов осталась не только подробная презентация доклада, но и большая уверенность на успешную работу над детскими проектами и плодотворное сотрудничество с коллегами.

Мастер-класс «Белые березы»

Ты до того, березонька красива!
И в полдень жаркий, и в час росы,
Что без тебя не мыслима Россия
И я не мыслим без твоей красы.
О.Шестинский

13 марта в рамках городской программы воспитания и дополнительного образования «Вернисаж» в дистанционном формате прошел мастер-класс.

На это раз мероприятие было посвящено березе — символу России. Березу воспевали поэты, рисовали художники. Свои произведения ей посвятили музыканты. Стройную, кудрявую, белую ее всегда сравнивали на Руси с нежной и красивой девушкой. Ветви у березки свисают вниз и похожи на косы девушки. У славян береза, если она росла рядом с домом, непременно считалась семейной берегиней. Березами можно любоваться бесконечно, трудно даже сказать, когда они бывают красивее – весной или летом, осенью или зимой?

Участники мастер класса подготовили фон, у всех он получился разный – весенний, зимний, на фоне рассвета. А вот чтобы изобразить саму березу понадобились нетрадиционные техники. Чтобы передать белые стволы деревьев, применяли покрашенную белилами нить, мастихин, пластиковую карточку, губку. Художник может обойтись и без кисти, чтобы выразить свое впечатление.

Мастер класс привлек не только своим названием, но и потому что его проводила художник, учитель ИЗО из МАОУ СОШ №58 Следенко Наталья Михайловна.

Спасибо Наталья Михайловна за мастер-класс «Белые березы»! Все участники получили заряд творчества. И поделятся полученными знаниями со своими детьми на занятиях.

В мероприятии приняли участие педагоги из МАОУ СОШ №7, МАОУ СОШ№16, МАОУ СОШ №31, МАОУ СОШ №58, Академический лицей им. Г.А. Псахье, МАОУ санаторно -лесная школа, МБОУ ДО ДДТ «Искорка» ц/д «Доминанта», МАОУ ДО ДДТ «Созвездие».

«Декоративное рисование с использованием акварели»

6 февраля в рамках городской программы «Вернисаж» очередной раз в дистанционной форме прошел мастер-класс «Декоративное рисование с использованием акварели». Мастер-класс проводила педагог из МАОУ СОШ №58  Голобокова Ольга Дмитриевна, которая прекрасно владеет этой  техникой. В своей презентации Ольга Дмитриевна показала акварельные работы Максимилиана Волошина и латышского художника Индулиса Зариньша и других советских и зарубежных художников акварелистов.

Было интересно познакомится и с авторскими работами самой Ольги Дмитриевны, мастерство, которое она оттачивала на разных курсах по живописи.

Часто, начинающие авторы пробуют работать всеми возможными техниками сразу, применяют различные эффекты, экспериментируют в просторах акварельной живописи.

Вот и на нашем мастер-классе участники смогли увидеть каких эффектов можно получить применяя парафиновую свечу. Ни для кого не секрет, что в акварели отсутствуют белила. Белый цвет передается за счет цвета бумаги. Другими словами — художнику все время нужно помнить о тех участках, которые он должен оставить белыми и «обходить» их цветом, оставляя нетронутыми. В работах где прошлись парафиновой свечой бумага оставалась белой. Этот прием хорошо виден на работах где изображены березы. Свойство парафина не смачиваться водой позволяет «защитить» некоторые участки бумаги от краски.

А другую работу выполняли участники не только акварелью,  но и применяли для эффекта соль, пользовались фломастерами, гелевыми ручками, подчеркивая и выделяя детали.

Огромное спасибо Ольге Дмитриевне за проведенный мастер-класс!

Большое спасибо участникам за то, что не только  присутствовали, но и рисовали вместе с нами погружаясь в мир акварели.

В мастер-классе приняли участие педагоги, со своими воспитанниками из МБОУ ДО ДДТ «Искорка» ц/д «Доминанта», МАОУ ДО ДДТ «Созвездие», МБОУ ДО ДДТ «Планета», МАОУ СОШ №16, МАОУ СОШ №25, МАОУ СОШ №31, МАОУ СОШ №34, МАОУ СОШ, №58

Фестиваль «День кукольника»

В Доме детского творчества «Планета» в рамках городской программы воспитания и дополнительного образования «Театральный проспект» завершился фестиваль «День кукольника».

В этом году фестиваль проводился в дистанционной форме и состоял из двух частей:

1 часть – мастер-класс от Мельникова Ивана — актера театра куклы и актера «Скоморох» имени Романа Виндермана. Где ребята познакомились с куклами томского театра «Скоморох», а также смогли самостоятельно изготовить свою собственную куклу-марионетку.

Всего в мастер-классе приняли участие около 50 обучающихся из 6 театральных коллективов города Томска: театральная студия «Маска» из МАОУ гимназия №55 им. Е.Г. Версткиной, руководитель Савинова Наталия Сергеевна; «Семейный театр» из МАОУ СОШ 40, С/П ДШИ, руководитель Данильчук Светлана Александровна; обучающиеся 2 «Б» класса из МБОУ прогимназия «Кристина», руководитель Хамидулина Альмира Идрисовна, студия актерского мастерства «Золотой Ключик» из МБОУ ДО ДДТ «Планета», театральная студия «Дебют» из МАОУ СОШ № 58, руководитель Чигвинцева Галина Владимировна; театрально-игровая студия «Мир Игры» из МБОУ ДО ДДТ «Планета», руководитель Марущенко Наталья Викторовна.

2 часть – конкурс по изготовлению кукол, который завершился 8 декабря.

В результате напряженной работы членов жюри были выявлены следующие победители в трех возрастных категориях:

Младшая возрастная категория:

1 место — Калягина Екатерина, руководитель Щепёткина Олеся Витальевна, МАОУ «Томский Хобби-центр»;

2 место — Алешкевич Софья, Степанян Александр, Вольская Катерина, Вольская Ксения  руководитель Алешкевич Анна Вячеславовна, МБУ «ЦД» д. Кисловка.

3 место — Зверев Эльдар, руководитель Сай Александра Александровна, МАОУ СОШ № 5 им. А. К. Ерохина г. Томска.

Средняя возрастная категория:

1 место — Бородкина Екатерина, руководитель Щепёткина Олеся Витальевна, МАОУ «Томский Хобби-центр»;

2 место — Таратутин Константин, руководители Жураковская Г.М., Колотилина Ю.М., МБОУ ООШИ № 22 г.Томска;

3 место — Мустафин Андрей, руководители Жураковская Г.М., Колотилина Ю.М., МБОУ ООШИ № 22 г.Томска.

Старшая возрастная категория:

1 место — Семухина Арина, руководитель Щепёткина Олеся Витальевна, МАОУ «Томский Хобби-центр».

Мастер – класс «Аппликация из ниток»

5 декабря в рамках городской программы воспитания и дополнительного образования «Вернисаж» в дистанционном формате прошел мастер – класс «Аппликация из ниток».

Мы привыкли, что из пряжи можно связать вещь скажем шарф, а если у вас большой опыт вязания, то и свитер. Применение ниткам можно найти самое разное, что только с ними ни делают: шьют, вяжут, плетут: ковры, гобелены, панно, вышивают удивительные по красоте картины.

Захарова Елена Геннадьевна педагог из МАОУ лицея № 7 г. Томска показала еще одно применение ниткам,  как остатками разноцветных нитей от вязания можно выполнить удивительные аппликации, в которых нити используются как краски.

Сделать аппликацию из ниток оказалось несложно. На первом этапе, прежде чем приступить к работе педагоги нарисовали эскиз своей будущей работы. Затем настригли нужного цвета нити, примерно длинной 3 мм. И оставалось только выкладывать подготовленные нити на нанесенную клеем поверхность рисунка.

Кто-то из участников поделился своим опытом работы в этой технике, кто-то давно собирался попробовать свои способности в новом материале. В одном были все убеждены побывав на мастер- классе, что изделия выполненные в технике аппликации из ниток выглядят оригинально, приемы работы просты, а значит доступны и для детей.

В мастер – классе принимали участие педагоги из:

  • МАОУ №11, МАОУ СОШ №25, МАОУ СОШ №37,
  • МБОУ ДО ДДиЮ «Наша гавань» г. Томска, МБДОУ №66.

Участники выразили свою благодарность педагогу Захаровой Елене Геннадьевне за знакомство с оригинальной техникой, за возможность творческого самовыражения.