Городская программа «Отражение»: образовательные мероприятия для педагогов

В декабре 2020 года в Доме детского творчества «Планета» в соответствии с планом мероприятий городской программы воспитания и дополнительного образования «Отражение» в рамках Муниципальной инновационной площадки состоялись образовательные события для педагогов. Цель таких мероприятий заключается в формировании профессиональной компетенции педагогических работников в различных сферах образовательно-воспитательной деятельности.

***

5 декабря 2020 года в рамках мастер-класса «Особенности работы с детьми с ОВЗ и детьми инвалидами» педагоги ДДТ «Планета» и МБОУ ООШ № 39 г. Томска представили свой опыт работы по реализации адаптивных образовательных программ.

Баева Анастасия Николаевна, педагог дополнительного образования на примере реализации адаптивной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы социально-педагогической направленности «Народный календарь» познакомила участников мастер-класса с возможностями и особенностями развития творческих способностей детей с ОВЗ и детей инвалидов младшего и среднего школьного возраста посредством игровой деятельности. В рамках данной программы обучающиеся знакомятся с народными славянскими праздниками, традициями их празднования, приметами и обрядами, изучают народное творчество и игры, принимают активное участие в театрализациях и праздничных мероприятиях. Главным итогом работы по программе «Народный календарь» становится развитие и самореализация творческого потенциала каждого ребенка, включение его в социум.

Горенкова Ольга Вадимовна, учитель начальных классов МБОУ ООШ № 39 г. Томска, поделилась опытом по организации и реализации проектной деятельности на уроках прикладного профильного труда в школах для детей с ОВЗ. Ее выступление было посвящено роли декоративно-прикладного творчества в развитии детей. Ольга Вадимовна провела небольшой мастер-класс по применению технологии «Торцевание» при изготовлении подарков, который был ярко проиллюстрирован фотографиями детских работ.

Смолина Оксана Викторовна, учитель начальных классов МБОУ ООШ № 39 г. Томска, рассказала о том, как создание и реализация педагогических творческих проектов способствует формированию у детей с ОВЗ базовых знаний по разным предметам, а также помогает расширить кругозор, ближе познакомиться с окружающим миром, сформировать коммуникативные навыки.

Педагоги – психологи МБОУ ООШ № 39, Долгополова Анна Викторовна и Москвина Лилия Ревнатовна заострили внимание слушателей на том, что развитие сенсорного восприятия является одной из важнейших задач педагогов, работающих с детьми с ОВЗ, а в условиях проектной деятельности достижение этой цели происходит быстрее и эффективнее. Выступающие представили дидактические и методические пособия, которые были разработаны и изготовлены педагогами специально для работы с детьми с ОВЗ и детьми инвалидами.

В мастер-классе приняли участие педагогические работники из МАОУ гимназии № 26, МАОУ лицей № 7, МАОУ СОШ № 16, 43, МБОУ ООШ № 45, МБОУ школа – интернат № 1, МБОУ ДО ДДТ «Искорка» и «Планета», МБОУ ДО ДЮЦ «Звездочка», МБОУ ДО ЦДТ «Луч», МАДОУ № 50, МБДОУ № 4 «Монтессори», МБДОУ № 21.

***

12 декабря 2020 года состоялся практико-ориентированный семинар для педагогов «Дистанционные формы обучения как средство реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ». Все выступления данного мероприятия были посвящены дистанционному формату работы с детьми в условиях дополнительного образования. Педагоги и методисты ДДТ «Планета» поделились с участниками семинара своими эмоциями, впечатлениями, а, главное, находками и достижениями в области дистанционного обучения по реализации программ различных направленностей.

В начале семинара Шереметьева Ирина Петровна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, познакомила присутствующих с моделью образовательного процесса в системе дополнительного образования при дистанционной форме работы. Рассказала об особенностях составления расписания, о взаимодействии педагогических работников с методической службой, о проведении декады открытых занятий в дистанте, обозначила возможные трудности при данном режиме образовательно-воспитательного процесса.

Педагоги дополнительного образования дошкольных центров ДДТ «Планета» и с/п «Олимпия» Ишина Любовь Васильевна и Зырянова Ольга Васильевна рассказали о том, как организовать онлайн занятия с детьми дошкольного возраста. Форма интегрированного занятия позволяет решить самые сложные задачи при работе с малышами — удержание внимания, развитие познавательного интереса, так как предполагается частая смена не только видов деятельности, но и смена предметных областей. Также использование мультимедийных презентаций Power Point и Google форм стало неотъемлемым элементом онлайн и оффлайн занятий. Возможности данных программ способствуют усвоению детьми изучаемого материала, привлекают яркостью и красочностью наглядного материала, а также облегчают педагогу подготовку к занятиям и систематизации материала.

Сорокина Анастасия Михайловна, педагог дополнительного образования, продемонстрировала использование игровых технологий на занятиях театральной студии в рамках дистанционного обучения. Различные формы организации онлайн занятия, представленные педагогом, могут применяться на занятиях любой направленности с детьми различного возраста: например, занятия в формате интервью, программы новостей, проведение разнообразных физминуток и динамических пауз и т.д.

Спрынцова Елена Михайловна, педагог дополнительного образования, отметила плюсы и минусы дистанционной формы работы, а также представила опыт работы педагогов музыкальных дисциплин нашего учреждения в рамках дистанта. Рассказала об особенностях онлайн занятий по реализации программ по обучению игре на музыкальных инструментах. Главной чертой таких занятий является то, что педагогу важно видеть и ребенка, и его руки (!), что определяет организацию рабочего места: камера должна быть направлена на руки обучающегося. При обучении вокалу в дистанте также существуют свои особенности: не всегда техническая сторона таких занятий позволяет полноценно работать, поэтому очень много внимания педагогами уделялось развитию музыкального кругозора детей, обогащению знаний по теоретическим музыкальным дисциплинам, работе с певческим аппаратом (дыхательная гимнастика, распевки и т.д).

Педагоги дополнительного образования Коновалова Ольга Анатольевна и Дырнаева Наталия Леонидовна рассказали о реализация образовательных программ по изобразительному и декоративно-прикладному творчеству в рамках дистанционного обучения. Отличительная черта таких программ – это, прежде всего, наглядность (схемы, планы, эскизы, таблицы и т.д.). Педагоги рассказали о том, какие способы наглядности можно применять на занятиях по прикладным дисциплинам при работе с разными материалами.

Николаева Анастасия Сергеевна, методист ДДТ «Планета», в конце семинара подвела итог: обобщила все методы и приемы, используемые педагогами во время дистанционной формы работы с детьми, выделила наиболее эффективные и популярные, отметила плюсы и возможности дистанта.

В семинаре приняли участие педагогические работники из МАОУ гимназии № 13, 26, МАОУ СОШ № 16, 32, МБОУ школа – интернат № 1, МБОУ ДО ДДТ «Искорка» и «Планета».

Семинар получился содержательным, интересным и эмоциональным. Будем очень рады, если опыт наших педагогов поможет слушателям полноценно и эффективно организовать работу с детьми в новых, необычных и сложных для нас условиях! Желаем удачи!

Практико-ориентированный семинар для педагогов

Практико-ориентированный семинар для педагогов
«Дистанционные формы обучения как средство реализации
дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ»

МБОУ ДО ДДТ «Планета» 12 декабря 2020 г. с 10.00 до 12.00 приглашает специалистов, педагогов дополнительного образования, учителей общеобразовательных учреждений принять участие в практико-ориентированном семинаре «Дистанционные формы обучения как средство реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ». Семинар состоится в соответствии с планом мероприятий городской программы воспитания и дополнительного образования «Отражение» в рамках Муниципальной инновационной площадки.

Цель семинара: формирование профессиональной компетенции педагогических работников в области организации и реализации дистанционного обучения.

В настоящее время технология дистанционного обучения является одной из самых перспективных современных педагогических технологий в системе образования. Ее использование позволяет создать необходимые условия для обучения и развития детей, что актуально и очень востребовано в современном мире. Стоит отметить, что очные коммуникативные методы и очные формы обучения более эффективны в работе с детьми, но сегодня реалии таковы, что педагогу приходится выстраивать образовательный процесс в дистанте посредством Интернет-технологий. Участники семинара познакомятся с особенностями подготовки и проведения онлайн обучения по предметам различных направленностей в рамках дополнительного образования.

Программа семинара

  1. «Организация образовательного процесса в системе дополнительного образования при дистанционной форме работы» — Шереметьева Ирина Петровна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе.
  2. «Опыт проведения интегрированного занятия с детьми дошкольного возраста при дистанционной форме работы» — Ишина Любовь Васильевна, педагог дополнительного образования.
  3. «Использование мультимедийных презентаций Power Point и Google форм на занятиях с дошкольниками в рамках дистанционного обучения» — Зырянова Ольга Васильевна, педагог дополнительного образования.
  4. «Игровые технологии на занятиях театральной студии в рамках дистанционного обучения» — Сорокина Анастасия Михайловна, педагог дополнительного образования.
  5. «Дистанционная форма работы: вынужденная мера или новые возможности обучения игры на музыкальных инструментах» — Спрынцова Елена Михайловна, педагог дополнительного образования.
  6. «Реализация образовательных программ по изобразительному творчеству в рамках дистанционного обучения» — Коновалова Ольга Анатольевна, педагог дополнительного образования.
  7. «Реализация программ по декоративно-прикладному творчеству в рамках дистанционного обучения» – Дырнаева Наталия Леонидовна, педагог дополнительного образования.
  8. «Активные и интерактивные методы обучения при дистанционной форме работы» — Николаева Анастасия Сергеевна, методист.

Условия участия в семинаре: на основании заявки (Приложение 1, pdf). Заявки на участие в мастер-классе принимаются до 11.12.2019 (включительно)

Информационное письмо  о семинаре по дистанционному обучению с формой заявки (rtf)

Семинар Ассамблеи «Гражданин XXI века» — 2020

Семинар-совещание   Федеральной   инновационной  площадки  «Педагогика сотворчества  учителя и ученика в достижении и оценке образовательных
результатов»   состоится  6  октября  2020  года  в  15.00   в  режиме
видеоконференцсвязи.
Рекомендуется за 10 минут до начала мероприятия подключиться к вебинару для проверки соединения.

Ссылка на вебинар https://bbb.toipkro.ru/b/tkv-nyd-ofa-5kj

Приглашаются  проектные  группы  педагогов «Сотворческие  практики  внеурочной деятельности: Ассамблея «Гражданин XXI века»» из образовательных организаций Томской области:

  • Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей № 1 имени А.С. Пушкина г. Томска
  • Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Русская классическая гимназия № 2 г. Томска
  • Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 4 им. И.С. Черных г. Томска
  • Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия № 6 г. Томска
  • Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей № 7 г. Томска
  • Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей № 8 им. Н.Н. Рукавишникова г. Томска
  • Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия № 13 г. Томска
  • Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Заозерная средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 16 г. Томска
  • Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 23 г. Томска
  • Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия № 29 г. Томска
  • Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 30 г. Томска
  • Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 37 г. Томска
  • Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 40 г. Томска
  • Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 42 г. Томска
  • Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 44 г. Томска
  • Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 46 г. Томска
  • Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 49 г. Томска
  • Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 50 г. Томска
  • Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Зональненская средняя общеобразовательная школа Томского района
  • Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Каргасокская средняя общеобразовательная школа № 2»
  • Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества «Планета» г. Томска

Ведущий мероприятия:  Печерица Эльза Ильдусовна, к.п.н., доцент ТОИПКРО

«Гражданин XXI века»: семинар-совещание

18 февраля 2020 года в 15.00 в аудитории 222 ТОИПКРО (ул. Пирогова, 10) состоится семинар-совещание для руководителей команд городской детско-юношеской Ассамблеи «Гражданин XXI века» Программа Ассамблеи реализуется в рамках Федеральной экспериментальной площадки РАНХиГС при Президенте РФ «Педагогика сотворчества учителя и ученика в достижении и оценке образовательных результатов» на базе МБОУ ДО ДДТ «Планета». Заявки на участие направлять по адресу  inostr@edu.tomsk.ru

«Формула презентации проектной работы обучающихся и педагогов»

Обучающий семинар для педагогов
«Формула презентации проектной работы обучающихся и педагогов»

МБОУ ДО ДДТ «Планета» 08 февраля 2020 г. в 10.00 приглашает методистов, педагогов дополнительного образования, учителей общеобразовательных учреждений принять участие в обучающем семинаре «Формула презентации проектной работы обучающихся и педагогов». Семинар состоится в соответствии с планом мероприятий городской программы воспитания и дополнительного образования «Отражение» в рамках Муниципальной инновационной площадки.
Метод проектов, несмотря на то, что существует достаточно долгое время, считается педагогической технологией XXI века. Реализация проектной и исследовательской деятельности в образовательно-воспитательном процессе способствует формированию у обучающихся творческого и критического мышления, самостоятельности, способности добывать и применять знания при решении разнообразных проблем, а также грамотности в работе с информацией. Проектная деятельность делает учебный процесс личностно значимым для обучающихся, помогает раскрыть творческий потенциал и проявить исследовательские способности каждого ребенка.
В рамках обучающего семинара «Формула презентации проектной работы обучающихся и педагогов» участники познакомятся с правилами оформления печатного варианта проекта, аннотации и тезисов работы. Также научатся создавать и оформлять презентационный материал для защиты проекта (мультимедийная презентация, доклад, демонстрационный материал).
План работы:
• организационный блок: обсуждение порядка и условий участия в городской программе «Отражение», плана мероприятий на 2019-2020 учебный год;
• обучающийся семинар для педагогов «Формула презентации проектной работы».
Условия участия в семинаре: на основании заявки (Приложение 1, rtf). Заявки на участие в обучающем семинаре принимаются до 07.02.2020 (включительно) по e-mail: otr@ddtplaneta.ru
Организатор семинара: Зырянова Ольга Васильевна, методист МБОУ ДО ДДТ «Планета», тел.: 8-923-402-67-17.
Начало регистрации: 09.30.
При себе иметь бахилы.

Установочный семинар «Медиа-Бум»

Приглашаем руководителей волонтёрских отрядов на Установочный семинар в рамках городской программы воспитания и дополнительного образования «Медиа-Бум».
Встреча состоится 25.09.2019 в 10-00 и 16-00, в МБОУ ДО ДДТ «Планета», по адресу ул. Трудовая, 18.
На семинаре планируется обсуждение вопросов:
1. отчет о реализации программы в 2018-2019 учебном году;
2. план мероприятий в рамках городской программы на 2019-2020 учебный год.
Заявки (Приложение, pdf) на участие в семинаре принимаются до 24 сентября 2019 года по e-mail: 2211aio@mail.ru
Координатор семинара: Гришаева Анастасия Леонидовна, методист МБОУ ДО ДДТ «Планета», тел.: 8-953-924-16-40.

Установочный семинар «Отражение»

Установочный семинар городской программы воспитания и дополнительного образования «ОТРАЖЕНИЕ»

Уважаемые коллеги!

МБОУ ДО ДДТ «Планета» в соответствии с планом мероприятий городской программы образования и воспитания детей «Отражение», реализуемой в рамках муниципальной инновационной площадки, 25 сентября 2019 г. проводит Установочный семинар «Особенности работы в рамках Программы «Отражение».
Целевая аудитория: специалисты, педагоги дополнительного образования, учителя образовательных организаций всех видов и типов города Томска, а также специалисты и педагоги, реализующие образовательные программы для детей с ОВЗ.
На установочном семинаре планируется презентация городской программы духовно-нравственного воспитания и дополнительного образования детей «Отражение» и обсуждение вопросов:
• отчет о реализации программы в 2018-2019 учебном году;
• порядок участия в городской программе в 2019-2020 учебном году;
• план мероприятий в рамках городской программы на 2019-2020 учебный год;
• оформление и форма предоставления конкурсных материалов.
Установочный семинар проводится 25 сентября 2019 г. по адресу: г. Томск, ул. Трудовая, д.18. Проезд маршрутными автобусами №№ 5, 12, 20, 32, 38 и троллейбусом № 2 до остановки «Школа № 28».

Начало семинара в 10:30. Регистрация участников с 10.00.

Заявки (Приложение, pdf) на участие в семинаре принимаются до 24 сентября 2019 года по e-mail: otr@ddtplaneta.ru

Координатор семинара: Зырянова Ольга Васильевна, методист МБОУ ДО ДДТ «Планета», тел. 8 (3822) 46-07-41, 40-62-75, 8-923-402-67-17.

«Гражданин XXI века»

Семинар-совещание  для руководителей команд Городской детско-юношеской
Ассамблеи «Гражданин XXI века»  Федеральной экспериментальной площадки
РАНХиГС при Президенте РФ «Педагогика сотворчества учителя и ученика в
достижении и оценке образовательных результатов» состоится 14 мая 2019 года в 14.00 в актовом зале ТОИПКРО .
Заявки на участие в семинаре или выступление с представлением опыта по
результатам    инновационной    деятельности   (ФИО,   образовательная
организация, тема) по адресу inostr@edu.tomsk.ru

Проектная задача как прообраз проектной деятельности у обучающихся младшего школьного возраста

16 февраля 2019 года в МБОУ ДО ДДТ «Планета» в соответствии с планом мероприятий городской программы «Отражение» в рамках муниципальной инновационной деятельности состоялся мастер-класс для педагогов «Метод проектных задач как форма организации и реализации проектной и исследовательской деятельности с детьми младшего школьного возраста».

В семинаре приняли участие педагоги и учителя из разных образовательных организаций города: МАОУ Гимназия № 13, МАОУ СОШ № 3, № 16, № 34, МБОУ «НОШ Мкр. «Южные ворота», МБОУ ООШ № 39, МБОУ ДО ДДТ «Искорка», МБОУ ДО ДДТ «Планета».

В настоящее время всё более актуальным в образовательном процессе становится использование приёмов и методов, которые формируют у детей умения самостоятельно добывать новые знания, собирать необходимую информацию, выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения. Эту задачу педагоги уже привыкли решать через организацию проектной и исследовательской деятельности. Смысл метода проектов и исследований заключается в создании условий для самостоятельного освоения обучающимися учебного материала в процессе выполнения такого типа работ. Но полноценная реализация проектной и исследовательской деятельности с детьми младшего школьного возраста (и, тем более, с дошкольниками) невозможна по причине их возрастных особенностей. Прообразом проектной деятельности для младших школьников могут стать проектные задачи.

По определению А. Б. Воронцова, проектная задача – это система или набор заданий, при помощи которых целенаправленно стимулируется система детских действий, направленных на получение еще никогда не существовавшего в практике ребенка результата («продукта»), и в ходе решения которой происходит качественное самоизменение группы детей. Проектная задача принципиально носит групповой характер. Основная идея метода проектных задач заключается в том, что, решая их, обучающиеся фактически осваивают основы способа проектирования. В то же время решение проектных задач не только работает на перспективу, но и способствует более высокому уровню усвоения учебного содержания образовательных программ. Таким образом, главное отличие проектной задачи от проектной деятельности заключается в том, что ребенок стремится к достижению поставленной цели, используя готовый материал и выполняя ряд готовых заданий.

В ходе решения системы проектных задач у младших школьников могут быть сформированы следующие способности:

  • рефлексировать (видеть проблему; анализировать сделанное: почему получилось, почему не получилось; видеть трудности, ошибки);
  • ставить и достигать цель;
  • планировать (составлять план своей деятельности);
  • моделировать (представлять способ действия в виде схемы-модели, выделяя все существенное и главное);
  • проявлять инициативу при поиске способа решения задачи;
  • вступать в коммуникацию (взаимодействовать при решении задачи, отстаивать свою позицию, принимать или аргументировано отклонять точки зрения других).

С теоретическими основами данного метода, правилами и принципами его использования участников мастер-класса познакомила учитель начальных классов МБОУ «НОШ Мкр. «Южные ворота» Смирнова Александра Леонидовна, проиллюстрировав представленный материал творческими и проектными работами своих учеников.

После получения необходимого методического материала, после просмотра детских проектных работ, созданных на основе изучаемого метода, участники приступили к решению проектной задачи. В группах педагогам предлагалось составить афишу к детскому спектаклю по русской народной сказке «Рукавичка». Участники получили весь необходимый материал: набор картинок, шрифты, канцелярию и взялись за работу! Перед тем как приступить к работе, участники познакомились с информацией об истории появления афиш, распределили роли в группе: выбрали руководителя, дизайнера, художника и т.д. Все работали с огромным энтузиазмом, продемонстрировав свои творческие способности. После окончания работы группы представили друг другу получившиеся афиши и пришли к выводу, что полученный в ходе проделанной работы результат – афиша – может стать продуктом будущего проекта.

Установочный семинар «Особенности работы в рамках Программы «Отражение»

Уважаемые коллеги!

МБОУ ДО ДДТ «Планета» в соответствии с планом мероприятий городской программы образования и воспитания детей «Отражение», реализуемой в рамках муниципальной инновационной площадки, 28 сентября 2018 г. проводит Установочный семинар «Особенности работы в рамках Программы «Отражение».

Целевая аудитория: специалисты, педагоги дополнительного образования, учителя образовательных организаций всех видов и типов города Томска, а также специалисты и педагоги, реализующие образовательные программы для детей с ОВЗ.

На установочном семинаре планируется презентация городской программы духовно-нравственного воспитания и дополнительного образования детей «Отражение» и обсуждение вопросов:

  • отчет о реализации программы в 2017-2018 учебном году;
  • порядок участия в городской программе в 2018-2019 учебном году;
  • план мероприятий в рамках городской программы в 2018-2019 учебном году;
  • оформление и форма предоставления конкурсных материалов.

Установочный семинар проводится 28 сентября 2018 г. по адресу: г. Томск, ул. Трудовая, д.18. Проезд маршрутными автобусами №№ 5, 12, 20, 32, 38 и троллейбусом № 2 до остановки «Школа № 28».

Начало семинара в 14:00. Регистрация участников с 13.30 до 14.00.

Заявки (rtf) на участие в семинаре принимаются до 26 сентября 2018 года по e-mail: otr@ddtplaneta.ru

Координатор семинара: Зырянова Ольга Васильевна, методист МБОУ ДО ДДТ «Планета», тел. 8 (3822) 46-07-41, 40-62-75, 8-923-402-67-17.