«Наполним музыкой сердца»

Звучала музыка и таяла душа,
А чувства были смазаны, как краски,
Мелодия плыла хрустально, не спеша,
Цветочным вальсом из забытой сказки.
Шаламов А. В.

25 апреля на отчетном концерте «Наполним музыкой сердца» собрались поклонники и любители фортепианной музыки. Принять участие в концерте, а также продемонстрировать свои достижения смогли все обучающиеся детского объединения «Интонация». 

Несмотря на волнение, юные исполнители выступили очень достойно!  Каждое выступление было тепло встречено аплодисментами слушателей, а в зале царила атмосфера творчества, вдохновения и радости!

Итоговый форум Городской детско-юношеской Ассамблеи «Гражданин 21 века»

25 апреля в 15.00 в Доме детского творчества «Планета» состоится Итоговый форум Городской детско-юношеской Ассамблеи «Гражданин 21 века» по теме «КОД ПОКОЛЕНИЙ»

Приглашаются педагоги-руководители команд Ассамблеи вместе с обучающимися-представителями команд в количестве 3-х человек.

В рамках мероприятия будут представлены результаты проектных исследований участников Ассамблеи, состоятся игровые практики, награждение лучших команд по итогам выполнения проектных заданий.

Итоги традиционных Краеведческих чтений «ТОМСК ВОЕННЫЙ»

Уважаемые участники!

Подведены итоги традиционных Краеведческих чтений «ТОМСК ВОЕННЫЙ» для обучающихся образовательных учреждений в рамках муниципальной инновационной площадки «Организация духовно-нравственного развития детей в условиях социального партнерства и сетевого взаимодействия». 

О чем были конкурсные работы детей? Конечно, об истории города Томска и Томской области, о достижениях томичей в годы ВОВ в промышленной отрасли, а также о подвигах простых людей и вкладе «Города трудовой доблести» в дело Победы.  

Но самое важное то, что ребята рассказали о своих родных, воевавших, трудившихся, просто живших тогда с глубоким сочувствием, уважением, гордостью. 

В конкурсе приняли участие обучающиеся образовательных учреждений города Томска 1 – 11 классы. Участники представили конкурсные работы по номинациям: проектная работа, презентация, видеоролик, сочинение, рисунок, поделка, стенгазета.

Победителями стали:

    • Распутин Михаил – обучающийся МАОУ Школа «Перспектива» г. Томска (рук. Лебедев Андрей Александрович, педагог-организатор, руководитель музейной комнаты «Музей истории Томского военного ордена Красной звезды училища»; Шнайдер Наталия Анатольевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с общественными объединениями);
    • Алтухова Дарья – обучающаяся МАОУ ДО ДДТ «Планета» (рук. Кочегарова Елена Михайловна, педагог дополнительного образования);
    • Величевский Никита – обучающийся МБОУ школа-интернат №1 г. Томска (рук. Никифорова Марина Сергеевна);
    • Тарасов Хусан – обучающийся МБОУ школа-интернат №1 г. Томска (рук. Никифорова Марина Сергеевна);
    • Репина Виктория – обучающаяся МБОУ школа-интернат №1 г. Томска (рук. Афонина Галина Викторовна);
  • ДОО «Юный эколог»: Тагиева Дарина, Митрофанова Алиса, Сычёва Юлия, Соколов Семён, Божко Сергей, Кутыркин Ярослав – обучающиеся МАОУ ДО ДДТ «Планета» (рук. Зырянова Ольга Васильевна, Дырнаева Наталия Леонидовна, педагоги дополнительного образования).

Особую благодарность хочется выразить руководителям, подготовившим победителей и призеров конкурса, а также членам жюри конкурса: Лугачевой Надежде Геннадьевне, педагогу дополнительного образования МАОУ ДО ДДТ «Планета» и Любимовой Елизавете Андреевне, студентке 3 курса факультета исторических и политических наук НИ ТГУ, лаборанту Научно-исследовательской лаборатории «Сибирь» за высокий профессионализм и активное участие в работе жюри.

Благодарим всех участников конкурса. Надеемся на дальнейшее сотрудничество.

С подробными результатами Конкурса можно ознакомиться по ссылке «pdf»

День памяти о катастрофе на Чернобыльской атомной электростанции

Здравствуй, дорогой читатель!

Спешим сообщить, что подведены итоги Конкурсных мероприятий проекта «Я патриот и гражданин» по материалам за март 2024 года! Всю информацию вы можете найти на странице проекта на нашем сайте.

Сегодня мы предлагает вам вместе изучить непростую тему и прикоснуться к, пожалуй, одной из самых трагичных памятных дат в календаре проекта «Я патриот и гражданин». Речь идет о 26 апреля, Дне памяти о катастрофе на Чернобыльской атомной электростанции. В 1986 году в этот день на электростанции в результате аварии произошел взрыв с выбросом большого количества радиации. По сей день эта катастрофа считается крупнейшей в истории атомной энергетики, и спустя несколько десятков лет, вспоминая эту дату, люди скорбят, чтят память героев, которые участвовали в ликвидации последствий аварии, всерьез задумываются о глобальных вопросах. Кроме того, 26 апреля считается не только Днем памяти о чернобыльской катастрофе, но и Днем памяти погибших в радиационных авариях и катастрофах. Итак, что же произошло в тот день на Чернобыльской АЭС, и почему это так важно помнить?

Чтобы понять пользу и опасность атомной электростанции, достаточно узнать в общих словах принцип ее работы. С развитием цивилизации человек все более активно искал разные способы получить электроэнергию. Чем дальше шел прогресс, тем более мощные запасы энергии были нужны человеку, и вот однажды были обнаружены полезные свойства урана, радиоактивного вещества: выяснилось, что, если запустить особый процесс деления частиц урана, будет выделяться много тепловой энергии (то есть тепла). Люди даже придумали особые устройства, в которых может происходить этот процесс, — реакторы. Но тепловая энергия – это все еще не электричество! Тогда к реактору добавили специальный теплоноситель, чтобы он нагревался и передавал это тепло дальше, в парогенератор. В парогенераторе все тепло, которое возникло от деления урана, нагревает воду, и она превращается в пар. Но и это еще не электричество! Но оно очень близко: пар идет к специальным турбинам (устройства, в которых есть лопасти, похожие на вентиляторы), начинает их двигать, и эти турбины под воздействием пара начинают производить электроэнергию! Сложно представить, сколько электричества может получиться от такого странного процесса, но на деле мы говорим об очень большом количестве энергии.

Уран делится, из-за этого возникает много тепла, которое, в свою очередь, нагревает воду. Вода превращается в пар, который крутит турбины, а турбины вырабатывают электричество. А теперь представьте этот простой процесс в огромнейших масштабах целой станции, и получится работа атомной электростанции, которая вырабатывает такое нужное для нас электричество! Была такой и Чернобыльская АЭС. Уже в первые годы в ней было сразу 4 энергетических блока, и она была одной из самых мощных в мире. Станция отлично справлялась со своей задачей и поставляла электроэнергию, но и недостатками она обладала: во-первых, атомная энергетика все еще аккуратно изучалась учеными, и порой мощность тепловой энергии от урана в реакторе было крайне сложно контролировать; во-вторых, людям было известно, что нельзя допустить резкого выхода этой энергии, взрыва, потому что он будет состоять не только из мощной разрушительной воздушной волны, он будет еще и радиоактивным (из-за радиоактивности урана). Но даже зная, какими осторожными надо быть, люди не всегда были такими внимательными.

26 апреля 1986 года сошлось все: накопленные за годы работы мелкие ошибки, пробелы в знаниях атомной энергетики и простые случайности. В тот день было решено провести эксперимент и проверить работу аварийной работы станции, но, когда энергия резко начала расти, эксперимент прекратили на всех энергетических блоках, кроме четвертого. В какой-то момент энергию, которая была сосредоточена в реакторе, стало невозможно сдерживать никакими системами безопасности, и произошло два взрыва. В результате 4 энергоблок был полностью разрушен, большое количество радиоактивных веществ вышло наружу, и часть станции охватил пожар.

То, что происходило дальше, сложно описать словами. Произошедшая на Чернобыльской АЭС авария уже имела необратимые последствия для людей и экологии, но нельзя было допустить еще большего урона. Из Припяти, населенного пункта около Чернобыльской АЭС, было эвакуировано население, а на место аварии отправились работать спасатели. Как бы нам хотелось, дорогой читатель, назвать в этом материале по имени каждого из больше чем полумиллиона человек, кто внес свой вклад в ликвидацию последствий этой трагедии! Военные, пожарные, пилоты и вертолетчики, водители и медики, шахтеры и ученые, химические и внутренние войска Советского Союза, строители и добровольцы – все эти, в общем-то, простые люди со всего СССР огромными группами отправлялись в зону Чернобыля, чтобы положить конец опасности. Пока шла работа на территории, люди облучались радиацией, но продолжали дело, не думая о своей безопасности. Ликвидаторы последствий аварии в дальнейшем удостаивались различных наград; в том числе 6 ликвидаторов получили звание Героя Советского Союза: Леонид Телятников, Владимир Пикалов, Николай Антошкин и Николай Мельник получили это почетное и заслуженное звание еще при жизни, а Владимир Правик и Виктор Кибенок – к сожалению, уже посмертно.

Кроме эвакуации и спасения гражданских, а также тушения пожара, нужно было законсервировать все те заражающие вещества, которые еще могли попасть наружу прямиком из разрушенного четвертого энергоблока. Поэтому под реактор залили бетонную плиту, а также долгое время сбрасывали туда особенную смесь, которая помогало обезвредить ядерное топливо. Кроме того, над четвертым энергоблоком возвели «саркофаг», особое изолирующее укрытие. По сей день, его регулярно укрепляют и ремонтируют, потому что радиация все еще сильна не только на самой станции, но и в близлежащей Припяти. На огромной территории вокруг Чернобыля (5 миллионов гектаров!) уже много лет никто не обитает и не будет (согласно прогнозам ученых, еще 24 тысячи лет там будет опасно жить!), так как люди и животные там очень сильно болеют, а растения содержат в себе много радиации, которую берут из воздуха и почвы.

Экологии нужно очень много времени, чтобы восстановиться, и она делает это в своем темпе, а люди, в свою очередь, помимо ликвидаторской деятельности, сразу начали работу ради будущего без подобных фатальных ошибок. Подход к системам безопасности на атомных электростанциях стал в разы жестче; было принято решение сразу же докладывать о любых неполадках, чтобы в случае катастрофы иметь на своей стороне и осведомленных людей, и запас времени; в российском МЧС появилось подразделение, которое работает непосредственно с радиацией; не оказались брошенными поиски новых, более безопасных способов получения электроэнергии. Эти стремления, конечно, не исправят ошибок прошлого в полной мере, но разве это помешает нам стать мудрее, осторожнее и внимательнее ради безопасности нашей страны и нашей планеты?

Полезные дополнительные материалы по теме:

Конкурс чтецов «Солнечный зайчик-2024»: итоги

На протяжении 3 недель в Доме детского творчества «Планета» шла подготовка к самому важному событию для ребят в возрасте от 4 до 7 лет – конкурсу чтецов «Солнечный зайчик». 

Конкурс состоял из нескольких этапов: 

  • подготовительный (выбор стихотворного материала);
  • отборочный (отбор конкурсантов);
  • зрительское голосование (номинация «Приз зрительских симпатий»);
  • заключительный (проведение конкурса).

Подбирать самые разнообразные стихотворения для каждого участника помогали родители и педагоги. В отборочном этапе участие приняли 37 юных чтецов, из них 22 прошли в финал, который состоялся 19 апреля в зале Дома детского творчества «Планета».

Открыли конкурс воспитанники из студии современного танца «Версия», они подарили ребятам веселый танец! После чего к ребятам в гости пришли друзья: их давний друг – шустрый, заводной и самый настоящий Солнечный Зайчик, а также Маша и Ваня Ивановы, роли которых исполнили воспитанники студии актерского мастерства «Золотой ключик».

Почетными гостями и одновременно членами жюри были: 

  • директор Дома детского творчества «Планета» Ирина Петровна Шереметьева; 
  • руководитель структурного подразделения «Олимпия» Елена Николаевна Абакумова;
  • заместитель директора по организационно-массовой работе Наталья Викторовна Марущенко.

Но мы не смогли обойтись и без детского жюри! И поэтому Солнечный Зайчик пригласил на конкурс своих друзей: Сизову Катю, Слижевскую Вику, Широбокову Алину, Сафонову Полину и Егорова Андрея. 

Почти в самом конце нашего «Солнечного» конкурса стали известны имена победителей:

  • Шемохина Дарья – победитель в номинации «Солнечный зайчик»;
  • Якименко Сергей – победитель в номинации «Приз зрительских симпатий».

Всем участникам вручили дипломы с собственными номинациями, сладкие призы и восхитительные подарки от ДДТ «Планета», что доставило им еще большее удовольствие от проделанной работы и праздничное настроение! 

Благодарим всех педагогов, родителей и, конечно же, самих конкурсантов за активное участие и проявленную креативность! И надеемся, что конкурс чтецов «Солнечный зайчик» никого не оставил равнодушным!

Желаем дальнейших творческих успехов!

Фотоальбом конкурса: https://drive.google.com/drive/folders/1tmmTGRTEvKK1C1jiNPaHA_HIXNnDuEVg?usp=sharing 

Подведены итоги городского конкурса «Чудеса из ничего»

рамках городской программы «Медиа-Бум» прошел конкурс для школьников-волонтеров «Чудеса из ничего».

Ребята представили авторские работы, выполненные в различных видах декоративно-прикладного творчества с обязательным использованием вторичного сырья и бытовых отходов.

Поделки были представлены в шести номинациях:

  • «Красиво и полезно» 
  • «Цветочная идиллия» 
  • «Сказочный персонаж» 
  • «Красота спасет мир» 
  • «Шляпка для модницы» 
  • «Дизайнерская находка» 

Поздравляем победителей:

  • Мокину Марию в номинации «Красиво и полезно» 

МАОУ СОШ № 5 им. А.К. Ерохина (рук. Стародубцева М.В.)

  • Тюделекову Викторию в номинации «Цветочная идиллия» 

МАОУ СОШ № 5 им. А.К. Ерохина (рук. Стародубцева М.В.)

  • Васильеву Дарью в номинации «Сказочный персонаж» 

МАОУ СОШ № 5 им. А.К. Ерохина (рук. Стародубцева М.В.)

  • Рыкову Викторию в номинации «Шляпка для модницы» 

МАОУ СОШ № 14 им. А.Ф. Лебедева (рук. Лужевская М.С.)

  • Михайлова Кирилла в номинации «Дизайнерская находка» 

МАОУ СОШ № 42 (рук. Скрипниченко Л.П.)

Победители и призеры были награждены Дипломами.

Благодарим руководителей и участников за оригинальные поделки и преобразование предметов вторсырья в новые предметы утилитарного и декоративного назначения. 

Солнечный зайчик-2024: список финалистов

Дом детского творчества «Планета» готов объявить список финалистов конкурса чтецов «Солнечный зайчик»! (pdf)

Финал конкурса пройдет в концертном зале ДДТ «Планета»

  • 19 апреля в 18:30 

Все участники будут награждены сертификатами, а победители дипломами в номинациях и памятными подарками!

Подробности можно узнать у своего педагога!

Желаем удачи!

Итоги конкурса художественного слова «Моя любимая строка»

14 апреля в Доме детского творчества «Планета» прошел городской конкурс художественного слова «Моя любимая строка» в рамках городской программы воспитания и дополнительного образования «Театральный проспект». 

70 ребят из разных образовательных учреждений города Томска продемонстрировали свой талант в области чтения стихотворений, басен и прозаических произведений.

Выступления конкурсантов оценивало непредвзятое и профессиональное жюри:

  • Иван Викторович Мельников – актер Томского областного театра куклы и актера «Скоморох»;
  • Наталья Валерьевна Дедюхина — режиссер Центра народного творчества и социально-культурной деятельности «Радуга» села Богашёво;
  • Алина Олеговна Мишанькина – педагог-организатор Дома детского творчества «Созвездие» города Томска;
  • Евгения Петровна Маркова — организатор массовых мероприятий, педагог Бакчарского районного Дома культуры.

В трех возрастных категориях были выявлены победители, а особо яркие конкурсанты были отмечены высшей наградой – «Гран-при».

С результатами конкурса можно ознакомиться по ссылке — https://ddtplaneta.ru/wp-content/uploads/2024/04/rezultaty-gorodskogo-konkursa-moya-lyubimaya-stroka-stroka-2024.pdf

Выражаем благодарность всем конкурсантам за яркие номера!

День памятников и исторических мест. Рубрика «Я патриот и гражданин»

Здравствуй, дорогой читатель!

С начала учебного года проект «Я патриот и гражданин» в своих тематических материалах не раз упоминал различные культурные и исторические проявления деятельности человека, а также ценнейшие природные объекты. Праздник, о котором сегодня пойдет речь, призван напомнить нам, что все то наследие, которым мы обладаем, нуждается в защите: 18 апреля весь мир отмечает День памятников и исторических мест!

История международного праздника берет свое начало в 1965 году, когда при ЮНЕСКО (Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры) был создан Международный совет по сохранению памятников и достопримечательных мест. Организация состоит из профессионалов из разных стран мира, которые занимаются деятельностью по сохранению, защите и восстановлению культурного наследия человечества. Чтобы регулировать работу совета, в 1975 году вступила в силу Конвенция об охране всемирного культурного и природного наследия. Этот документ помог определить, что можно считать культурным и природным наследием:

  • культурным наследием считаются: памятники (произведения архитектуры, монументальной скульптуры, живописи, объекты археологического характера, пещерные сооружения, надписи), строения, объекты творения человека (или природы и человека вместе), достопримечательные места, имеющие универсальную ценность с точки зрения истории, науки или искусства;
  • природным наследием считаются: природные территории и природные объекты, имеющие универсальную ценность с точки зрения эстетики или науки; геологические и физиографические образования, которые являются средой обитания видов животных и растений, являющихся под угрозой исчезновения.

Праздник, о котором мы говорим, впервые отметили в 1984 году, а учредили его, чтобы, во-первых, привлечь внимание мирового общества к важности хранить и защищать мировое наследие, а во-вторых, обратить внимание людей на то, какое оно разное, ценное, прекрасное.

Но зачем же это всемирное наследие защищать? Ответ имеет много общего с патриотизмом и содержится в общепринятом девизе праздника: «Сохраним нашу историческую родину!» Объекты культурного и природного наследия содержат в себе неповторимый след истории, которую проживает наша Родина (под Родиной здесь можно понимать и наш Томск, и Россию, и даже планету в целом). По одному пейзажу, месту или произведению искусства можно сказать, как жили наши предки или что происходило в нашей стране много лет назад. Этот массив истории, ценностей и трудов и содержится в мировом наследии, который нужно сохранять и преумножать с гордостью. Ведь что может быть еще важно для патриота, если не радость оттого, что ты живешь именно там, где живешь?

Если с тем, как сейчас определяют культурные и природные объекты, а также зачем их защищают, все становится вполне понятно, то возникает новый вопрос: всегда ли к этому наследию в России относились так, как сейчас? Дело в том, что до XVIII века не использовали как таковое понятие «памятник». Наследием считали только религиозные святыни – только они и охранялись особым образом. Однако в 1722 году Петр I проезжал мимо Казани и увидел руины города Булгар (множество веков назад этот город был столицей Волжской Булгарии). Увиденное впечатлило императора, и он приказал начать работы по восстановлению строений и монументов этого древнего объекта. Своей инициативой Петр I запустил деятельность по защите и сохранению памятников старины в России. 

На сегодняшний день в нашей стране действует Федеральный закон «Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры) народов Российской Федерации». Этот документ гласит, что объекты памятники истории и культуры народов РФ несут уникальную ценность для всего многонационального народа страны, а также являются неотъемлемой и неповторимой частью мирового наследия. Объекты культурного наследия народов Российской Федерации оберегают для того, чтобы сохранить их для следующих поколений. Представьте себе, какой путь прошла наша страна в этом направлении: от древних времен, когда не существовало даже понятия «памятник», до наших дней, когда культурное наследие ценится и защищается!

Изучение и сохранение наследия имеет глобальное значение. Так, у уже упомянутой организации ЮНЕСКО есть Список всемирного наследия, в который входят объекты со всей планеты. Больше 30 объектов из Российской Федерации (как природных, так и культурных) можно увидеть в этом списке:

  1. Исторический цент Санкт-Петербурга и связанные с ним группы памятников;
  2. Кижский погост (находится в Карелии; здесь находятся необычные деревянные церкви XVIII века);
  3. Московский Кремль и Красная Площадь;
  4. Белокаменные памятники Владимира и Суздаля (здания XII-XII веков, в том числе Успенский и Дмитриевский соборы);
  5. Историко-культурный комплекс Соловецких островов;
  6. Исторические памятники Великого Новгорода и окрестностей (множество памятников, церквей и монастырей, а также фрески Феофана Грека находятся именно здесь);
  7. Архитектурный ансамбль Троице-Сергиевой Лавры в городе Сергиев Посад (в главном храме находится гробница Бориса Годунова; знаменитая икона Андрея Рублева «Троица» также находится здесь);
  8. Церковь Вознесения в Коломенском (Москва);
  9. Нетронутые леса Коми;
  10.  Вулканы Камчатки;
  11.  Озеро Байкал (хранит в себе около 20% мировых запасов пресной воды);
  12.  Золотые горы Алтая;
  13.  Западный Кавказ;
  14.  Ансамбль Ферапонтова монастыря (здесь сохранились фрески Дионисия, величайшего иконописца XV века);
  15.  Историко-архитектурный комплекс Казанского Кремля;
  16.  Куршская коса;
  17.  Центральный Сихотэ-Алинь (включен в список как среда обитания большого количества видов, находящихся на грани исчезновения, например, амурского тигра);
  18.  Убсунурская котловина (территория, где сосредоточены все основные типа ландшафтов Восточной Евразии, а также редкие животные, например, снежный барс);
  19.  Цитадель, Старый город и крепостные сооружения Дербента;
  20.  Ансамбль Новодевичьего монастыря (Москва);
  21.  Природный комплекс заповедника Остров Врангеля (место с очень высоким биоразнообразием, огромными лежбищами моржа и родовыми берлогами белого медведя);
  22.  Геодезическая дуга Струве (цепь пунктов наблюдений, заложенных астрономом Струве, благодаря которым впервые получилось установить точный размер и форму Земли);
  23.  Исторический центр Ярославля;
  24.  Плато Путорана;
  25.  Природный парк «Ленские столбы» (скальные образования вдоль реки Лена);
  26.  Болгарское городище;
  27.  Успенский собор и монастырь острова-града Свияжска;
  28.  Даурский заповедник;
  29. Храмы псковской архитектурной школы;
  30. Петроглифы Онежского озера и Белого моря;
  31.  Астрономические обсерватории Казанского Федерального университета;
  32.  Древний город Херсонес Таврический и его хора.

Кроме того, Россия богата примерно 150 тысячами объектов культурного наследия федерального и регионального значения. При этом они не менее ценны! Есть такие и в Томской области (рекомендуем изучить материалы по ссылке ниже).  

Полезные дополнительные материалы по теме:

  • Информация об объектах культурного наследия, расположенных на территории Томской области, со страницы Комитета по охране объектов культурного наследия Томской области, где можно изучить весь список с адресами и классификацией (https://heritage.tomsk.gov.ru/svedenija-ob-obektah-kulturnogo-nasledija#)

Солнечный зайчик-2024: зрительское голосование

Дом детского творчества «Планета» объявляет старт голосования конкурса чтецов «Солнечный зайчик» в номинации «Приз зрительских симпатий»!

Что необходимо сделать? 

  1. Зайти на YouTube-канал ДДТ «Планета»: https://www.youtube.com/playlist?list=PLxBCzn41EqOnR_tK8yXARrYy2Beco2Tkf
  1. Посмотреть выступления всех участников (от 1 до 37).
  2. Выбрать понравившееся видео и проголосовать, нажав 👍🏼 под видео.

Голосование продлится:️до 12:00 16 апреля

В номинации «Приз зрительских симпатий» победит участник, набравший большее количество голосов!

Результаты голосования, а также списки финалистов конкурса будут опубликованы 17 апреля!

Желаем удачи!