Выставка «Рождественские истории»

Выставочная экспозиция собрала яркие аппликации и красочные рисунки юных художников из более чем двадцати образовательных учреждений Томска. Мероприятие стало настоящим праздником таланта и вдохновения для ребят разных возрастов. Каждый экспонат рассказал свою историю, наполненную теплом семейных традиций и рождественским волшебством.

Главная цель выставки заключалась в создании атмосферы тепла и радости, погружающей зрителей в мир сказки и фантазии. Каждое произведение отразило уникальное восприятие детьми самого светлого праздника зимы – Рождества.

С итогами можно ознакомиться по ссылкам:
Результаты ИЗО 
Результаты ДПИ

Итоги конкурса на знание государственной символики России и Томской области

Уважаемые участники! Подведены итоги городского конкурса на знание государственной символики России и Томской области. Конкурс проходил в рамках цикла городских Конкурсных мероприятий проекта «Томское время», целью которого является актуализация духовно-нравственного развития и гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения через историю родного края. 

Основная задача конкурса – содействовать изучению обучающимися истории государственных символов Российской Федерации и символов Томской области, их исторической преемственности, сущности и значения в различные периоды истории.

В конкурсном испытании приняли участие ребята из образовательных учреждений города Томска 1–11 классов. Участники представили конкурсные работы по пяти номинациям: поэзия, сказка, эссе, рисунок, поделка.

На конкурс были представлены работы из образовательных учреждений города Томска: МАОУ ООШ № 39 г. Томска, МАОУ ООШ «Развитие» г. Томска, МАОУ гимназия № 55 им. Е. Г. Вёрсткиной г. Томска, МАОУ СОШ № 16 г. Томска, МАОУ СОШ № 43 г. Томска, ФКОУ СОШ УФСИН России по Томской области, МАОУ СОШ № 53 г. Томска, МАОУ СОШ № 12 г. Томска, МАОУ СОШ № 36 г. Томска, МАОУ СОШ № 27 им. Г. Н. Ворошилова г. Томска, МАОУ СОШ № 25 г. Томска, МАОУ СОШ № 5 им. А. К. Ерохина г. Томска, МАОУ ДО ДДТ «Планета». 

Победителями стали:

  • Уваров Антон – учащийся МАОУ СОШ № 16 г. Томска (рук. Плиско Ольга Геннадьевна, учитель начальных классов, классный руководитель);
  • Тутубулин Максим – учащийся МАОУ ООШ «Развитие» г. Томска (рук. Фрик Елена Борисовна, учитель);
  • Давыдова Елизавета – учащаяся МАОУ СОШ № 53 г. Томска (рук. Грушевская Наталия Леонидовна, учитель);
  • Домашов Родион – учащийся МАОУ СОШ № 16 г. Томска (рук. Баскова Алла Николаевна, учитель начальных классов);
  • Зубков Артем – учащийся МАОУ ООШ «Развитие» г. Томска (рук. Цыглова Надежда Митрофановна, воспитатель);
  • Колесник Милена – учащаяся МАОУ СОШ № 53 г. Томска (рук. Денисова Ирина Викторовна);
  • Куценко Вероника – учащаяся МАОУ ООШ «Развитие» г. Томска (рук. Пирюгина Ольга Германовна, учитель);
  • Пупова Милана – учащаяся МАОУ ООШ «Развитие» г. Томска (рук. Пирюгина Ольга Германовна, учитель);
  • Стрелкова Элина – учащаяся МАОУ СОШ № 53 г. Томска (рук. Денисова Ирина Викторовна);
  • Сухушина Варвара – учащаяся МАОУ СОШ № 53 г. Томска (рук. Грушевская Наталия Леонидовна, учитель);
  • Тарасенко Ева – учащаяся МАОУ СОШ № 16 г. Томска (рук. Плиско Ольга Геннадьевна, учитель начальных классов, классный руководитель);
  • Каббо Лилия – обучающаяся МАОУ ДО ДДТ «Планета» (рук. Баева Анастасия Николаевна, педагог дополнительного образования);
  • Кокорина Виктория – обучающаяся МАОУ ДО ДДТ «Планета» (рук. Дырнаева Наталия Леонидовна, педагог дополнительного образования);
  • Суханов Александр – обучающийся МАОУ ДО ДДТ «Планета» (рук. Баева Анастасия Николаевна, педагог дополнительного образования);
  • Комиссарова Екатерина – учащаяся ФКОУ СОШ УФСИН России по Томской области (рук. Ануфриева Лилия Сергеевна, учитель);
  • Смокотина Пелагея – учащаяся МАОУ СОШ №16 г. Томска (рук. Баскова Алла Николаевна, учитель начальных классов);
  • Иванова Юлия – учащаяся ФКОУ СОШ УФСИН России по Томской области (рук. Ануфриева Лилия Сергеевна, учитель).

Особую благодарность выражаем руководителям, подготовившим победителей и призеров конкурса. Отдельная благодарность членам жюри, педагогическим сотрудникам МАОУ ДО ДДТ «Планета»: педагогам дополнительного образования Дырнаевой Наталии Леонидовне, Баевой Анастасии Николаевне, Ивановой Софье Николаевне, а также педагогу дополнительного образования и методисту Зыряновой Ольге Васильевне.

Благодарим всех участников и надеемся на продолжение плодотворного сотрудничества.

Результаты конкурса

 

Время подводить итоги: Краеведческая панорама «О Томске с любовью…»

А город кружевной, резной…
Я в этом городе живу,
В его торжественных узорах,
В которых – старина, в которых
Свет, устремленность в синеву…
Владимир Петров

Вот и наступило время подводить итоги Краеведческой панорамы «О Томске с любовью…», которая стартовала в Доме детского творчества «Планета» еще в ноябре 2025 года. Панорама была организована в соответствии с планом мероприятий Сетевой программы воспитания и дополнительного образования «Отражение» на 2025-2026 учебный год.

Участниками Краеведческой панорамы «О Томске с любовью…» стали обучающиеся (5-18 лет) и педагогические работники организаций дошкольного образования, средних общеобразовательных школ и учреждений дополнительного образования. 

Всего в Панораме «О Томске с любовью…» приняли участие 573 обучающихся и 167 педагогов из 46-ти образовательных учреждений Томска: МАДОУ № 1, 5, 6, 8, 21, 33, 38, 46, 53, 57, 60, 63, 66, 79, 82, 83, 85, 86, 89, 96, 99, 100, 103, 134, МАОУ гимназия № 26, 55, МАОУ лицей № 51, МАОУ СОШ № 12, 14, 16, 27, 28, 31, 32, 40,47, 52, 67, МАОУ ООШ № 39, 45, МАОУ ООШ «Развитие», МАОУ Школа «Эврика — развитие», МАОУ ДО ДДТ «Искорка» и ОЦ «Доминанта», «Планета», МБОУ ООШ № 1.

Принять участие в Панораме «О Томске с любовью…» можно было в 6 номинациях: краеведческая викторина «Тайны и легенды родного города» (391 участник), квест «По страницам томской истории» (65 участников), конкурс презентаций и видеороликов «История одной улицы» (14 участников), конкурс изобразительного и декоративно-прикладного творчества «Томские мотивы» (143 участника), конкурс литературного творчества «Томск в рифме» (11 участников) и фотоконкурс «Томск в кадре» (86 участников). Всего на оценку жюри поступило 673 конкурсных работы!

В рамках Краеведческой викторины «Тайны и легенды родного города» участникам необходимо было продемонстрировать свои знания о малой родине. Участники познакомились с легендами о Тояне, Томе, Ушае и Белом озере; узнали, почему Томск является прототипом Изумрудного города А. М. Волкова; удивились тому, что именно пальма Ливистона южная, растущая в оранжерее Ботанического сада Томского государственного университета, вдохновила советского архитектора и учёного Н. В. Никитина на создание Останкинской телебашни в Москве; доказали, что излучина Обской губы на территории Томской области является прототипом Лукоморья, сказочного места  из поэмы «Руслан и Людмила» А. С. Пушкина; раскрыли тайну названия знаменитого Лагерного сада. Конкурсные вопросы были непростыми, но ребята блестяще справились с ними. 

В рамках Квеста «По страницам томской истории» ребята познакомились с историей и достопримечательностями Ново-Соборной площади. В ходе квеста участникам предлагалось разгадать зашифрованные памятники и здания, находящиеся в заданном районе: памятник студенчеству Томска (памятник Святой Татьяне), мемориальный памятник «Слава воину-победителю», памятник труженикам тыла, здание главного корпуса Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР), здание Сибирского физико-технического института (СФТИ) и здание главного корпуса и клиник Сибирского государственного медицинского университета. К оформлению конкурсных работ ребята подошли ответственно и творчески: для оценивания были представлены видеоролики, коллажи, карты, мультимедийные презентации, стихотворения. Членами жюри было принято решение наградить участников дополнительными дипломами «за оригинальность и творческий подход к оформлению конкурсной работы квеста». 

На Конкурс презентаций и видеороликов «История одной улицы» участники представили мультимедийные материалы, в которых рассказали о значимых в истории нашего города улицах и площадях. При подготовке конкурсных работ ребята познакомились с историей и интересными фактами об улицах Суворова, Красноармейской, Елизаровых, М. Горького, Бакунина, площадях Ново-Соборной и Соляной. В своих работах ребята выразили свое трепетное отношение к малой родине и продемонстрировали искренний интерес к прошлому Томска и томичей.

Для участия в Конкурсе изобразительного и декоративно-прикладного творчества «Томские мотивы» предлагалось выполнить рисунок или поделку, изображающие томские достопримечательности. Работы участников были посвящены деревянному и каменному зодчеству, томскому монументальному искусству, а также маленьким и неприметным улочкам города. На конкурс были представлены творческие работы, которые поразили членов жюри оригинальностью, мастерством исполнения, разнообразием декоративно-прикладных техник и материалов. 

На Конкурс литературного творчества «Томск в рифме» участники представили поэтические произведения собственного сочинения о Томске. В своих произведениях с огромной любовью и трепетом ребята рассказывали о городе, в котором живут. 11 интересных, содержательных, оригинальных и достойных самой высокой оценки работ было передано жюри для оценивания. Хочется отметить, что активное участие в конкурсе литературного творчества приняли и родители обучающихся!

В рамках Фотоконкурса «Томск в кадре» участники поделились фотографиями, каждая из которых пронизана большой любовью к родному городу. Каждая конкурсная работа поистине уникальна и оригинальна, раскрывает красоту и величие Томска – старинного и современного, деревянного и каменного, всегда такого разного и прекрасного!

Хочется отметить, что все участники Краеведческой панорамы «О Томске с любовью…» проявили огромный интерес к культуре и истории родного города, а также продемонстрировали отличную эрудицию, креативность мышления и, конечно же, невероятные творческие способности. 

При подведении итогов в каждой номинации и в каждой возрастной группе (дошкольники, 1-4 класс, 5-8 класс, 9-11 класс) были определены победители 1, 2 и 3 степеней. Все участники Панорамы были награждены Дипломами участников.

Отдельные слова благодарности, конечно же, членам жюри Краеведческой панорамы «О Томске с любовью…»: 

  • Зыряновой Ольге Васильевне (педагог дополнительного образования МАОУ ДО ДДТ «Планета», руководитель Сетевой программы «Отражение»);
  • Алтуховой Веронике Анатольевне (методист МАОУ ДО ДДТ «Планета»);
  • Дырнаевой Наталии Леонидовне (педагог дополнительного образования МАОУ ДО ДДТ «Планета»);
  • Коноваловой Ольге Анатольевне (педагог дополнительного образования МАОУ ДО ДДТ «Планета»);
  • Лугачевой Надежде Геннадьевне (педагог-психолог МАОУ ДО ДДТ «Планета»);
  • Негодиной Идии Каримовне (учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ № 16 г. Томска);
  • Поповой Анастасии Сергеевне (методист, педагог дополнительного образования МАОУ ДО ДДТ «Планета»);
  • Провоторовой Наталье Сергеевне (учитель начальных классов МАОУ СОШ № 16 г. Томска).
  • Хахалкиной Нине Анатольевне (учитель начальных классов МАОУ СОШ № 16 г. Томска); 
  • Хомутинниковой Екатерине Дмитриевне (главный библиотекарь МБ «Фламинго» МАУ «МИБС»);
  • Шадриной Екатерине Олеговне (педагог дополнительного образования МАОУ ДО ДДТ «Планета»).

Спасибо всем за участие! Поздравляем победителей!

С итогами Краеведческой панорамы «О Томске с любовью…» можно ознакомиться по ссылке:  https://ddtplaneta.ru/gorodskie-programmyi/otrazhenie-2/

Самая актуальная информация о мероприятиях Сетевой программы воспитания и дополнительного образования «Отражение» в официальной группе в ВКонтакте https://vk.com/otrazhenie_tomsk

Присоединяйтесь!

Осень в ритме народного творчества: итоги фестиваля «Горенка»

Совсем недавно завершился фестиваль народного творчества «Горенка», который традиционно проходит в стенах Дома детского творчества «Планета». Это долгожданное событие объединяет сотни участников и становится настоящим праздником для детей и взрослых города Томска.

Осенняя программа фестиваля продлилась четыре дня и состояла из семи концертных программ, в которых приняли участие 680 юных артистов из 67 творческих коллективов и 165 педагогов из различных образовательных учреждений города. На протяжении этого времени в Доме творчества царила особая атмосфера народного праздника: дети исполняли народные песни, водили хороводы, рассказывали потешки и сказки. Участники сумели передать глубокий смысл русской народной культуры, сохранив характерную атмосферу и особенности традиционного народного искусства.

Огромное спасибо хочется сказать всем, кто способствовал проведению фестиваля:

  • преподавателям Центра сибирского фольклора, принимавшим участие в составе жюри фестиваля;
  • студентам Томского Губернаторского колледжа культуры и искусств, выступавшим в роли жюри и помощников организаторов;
  • сотрудникам Дома детского творчества «Планета», вложившим немало сил и энергии в успешное проведение фестиваля.

Отдельная благодарность всем руководителям творческих коллективов, которые смогли достойно подготовить детей, сохранить заявленную тематику и передать подлинную красоту русских традиций.

С нетерпением ждём следующей встречи на очередном этапе фестиваля и надеемся, что он станет ещё более ярким и запоминающимся событием для каждого жителя города!

Старт программы «Медиа-Бум»

17 октября в Доме детского творчества прошёл очный Конкурс визиток среди школьников-волонтеров в рамках сетевой программы воспитания и дополнительного образования «Медиа-Бум».

В этом году в конкурсе приняли участие 8 отрядов из образовательных учреждений г. Томска: МАОУ СОШ № 5, 14, 16, 44, 65, Мариинская СОШ № 3, Лицей № 7, МАОУ «Томский Хобби – центр».

Конкурс визиток стал ярким событием, продемонстрировавшим не только творческий потенциал юных волонтеров, но и их сплоченность, умение работать в команде и представлять общие идеи. 

Особую благодарность выражаем членам жюри, оценивавшим выступления по критериям: соответствие тематике, оригинальность, артистизм и общее впечатление. 

Впереди у программы «Медиа-Бум» еще много интересных мероприятий, направленных на развитие творческих способностей и социальной активности школьников. Мы надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество с учреждениями образования и ждем новых ярких проектов от наших юных волонтеров!

С итогами Конкурса можно ознакомиться по ссылке: (pdf)

Мастер-класс по «Изготовлению игрушки из мочала»

В субботу, 18 октября, на базе Дома детского творчества «Планета» прошел мастер-класс для педагогов, проведенный Захаровой Еленой Геннадьевной педагог МАОУ Лицей 7 г. Томска

Участники узнали, как изготавливать оригинальные игрушки из мочала, древнего и экологичного материала.

Мероприятие прошло в дружеской атмосфере, где педагоги делились идеями и создавали прекрасные статуэтки лошадей.  Игрушки, созданные на мастер-классе, могут быть полезны для работы с детьми, развивая их навыки мелкой моторики и воображение.

Мастер-класс стал отличной возможностью для педагогов расширить свои горизонты и вдохновиться новыми идеями.

Путешествие по России: Оренбургская область

Здравствуй, дорогой читатель!

Сегодня у нас, путешественников проекта «Я патриот и гражданин», будет возможность познакомиться с еще одним субъектом Приволжского федерального округа, а именно с Оренбургской областью! Регион граничит с Республикой Башкортостан, Республикой Татарстан, Челябинской, Самарской и Саратовской областями, а также с Казахстаном. Административный центр области – город Оренбург. По данным Росстата на 2025 год, население области составляет 1816898 человек.

Рельеф Оренбургской области очень разнообразен: здесь можно выделить и равнины Приуралья, и Уральские горы, и Зауральский пенеплен (пенеплен – слегка волнистая, слабовсхолмленная равнина), и равнины Тургайского плато. На территории развиты карстовые процессы, а это значит, что здесь часто можно встретить карстовые воронки, пещеры, мосты, гроты. Также на территории области можно увидеть около 200 соляных куполов (соляные купола – это геологические образования, которые возникают в результате прорыва верхнего слоя пород земли пластичными слоями каменных или калийных солей).

Почти все реки региона относятся к бассейну Каспийского моря и распределяются между бассейнами рек Урал и Волга. Среди крупных рек можно выделить уже упомянутый Урал, Сакмару, Илек, Самару, Орь, Суундук, Ток, Большой и Малый Уран и др. Здесь также много озер (в том числе озер-стариц и карстовых озер), крупнейшее – Шалкар-Ега-Кара. Крупнейшее водохранилище – Ириклинское. Нельзя не упомянуть и то, что область богата разнообразными минеральными водами.

На территории Оренбургской области континентальный климат: зима недолгая, но холодная (нередки метели и бураны длительностью суммарно около 1 месяца в году), лето жаркое и часто с засухами (осадки в целом бывают недостаточными в течение всего года). Местная природа может быть и жаркой, и морозной, и засушливой, и снежной – тем она и завораживает!

Две трети площади Оренбургской области занимают лесостепная и степная природные зоны. Чистый лес встречается не так часто (занимает 4% площади области): островные леса составляет дуб, липа, клен, в Зауралье сосновые леса с редким добавлением лиственницы; также встречаются березовые перелески. Степи – настоящая гордость региона: они отличаются видовым разнообразием – здесь растет 1610 видов растений, включая реликтовые виды!

Животный мир не отстает от мира растений в своем богатстве: в лесах можно встретить косулю, лося, оленя, на участках более гористых – медведя. Также распространены барсук, лиса, волк, горностай и т. д. Здесь немало видов рептилий – от гадюк и ужей до ящериц, а в степях много самых разных грызунов (сурок, суслик, полевка, хомяк). Благодаря широте рек Оренбуржья здесь многочисленны бобр и ондатра, а также большое количество рыбы (сом, стерлядь, окунь, сиг, сазан и т. д.)

Природа области настолько уникальна и ценна, что на ее территории насчитывается множество ООПТ и объектов экоконтроля, среди них, например, Оренбургский государственный природный заповедник (единственное место в России, где можно встретить последнюю дикую породу лошадей – лошадь Пржевальского, а также место, где обильно цветет тюльпан Шренка – краснокнижный вид, являющийся одним из символов Оренбургской области), государственный природный заповедник Шайтан-Тау, Бузулукский бор (крупнейший сосновый лес в степной части Евразии) и многие другие. О них вы можете подробнее узнать на странице Министерства природы РФ (ссылка на ресурс находится в списке полезных дополнительных материалов ниже). Оренбургская область не только заботится о природе, но и активно использует источники возобновляемой энергии, являясь лидером зеленой энергетики в России: регион не только занимает главные позиции в России по строительству солнечных электростанций, но и активно развивает направление производства биотоплива из сельскохозяйственной продукции.

Памятники, свидетельствующие о том, что территория современной Оренбургской области была заселена в эпоху палеолита, но по находкам в соседних регионах (Урал, Поволжье) можно сделать вывод, что древний человек все же обитал здесь в верхнем палеолите. На протяжении долгих веков самые разные культуры заселяли эту землю и сменяли друг друга, но о некоторых периодах мало информации (Великое переселение народов, VI-VIII вв.); тем не менее нам известно, что издавна здесь жили различные тюркоязычные народы и племена (печенеги, огузы, кипчаки). В XIII-XV вв. территория современного Оренбуржья входила в состав Улуса Джучи (в этот же период здесь широко распространился ислам), в XV-XVII вв. – Ногайской Орды (в конце этого периода здесь появились кочевья казахов).

В конце XVI в. регион начали медленно осваивать и заселять русские. Это было связано с тем, что некоторые казахские племена приняли российское подданство, и началась подготовка базы для установления торговли со Средней Азией (в 1734 году даже началась Оренбургская экспедиция – комплекс мероприятий, чтобы добиться этой цели). В результате к середине XVIII в. здесь был целый ряд крепостей по берегам рек Сакмара, Самара и Яик (из одной, Бердской, крепости по итогу позднее был построен будущий административный центр – город Оренбург).

В разные периоды территория Оренбуржья (или ее большая часть) входила в состав Оренбургской губернии, Уфимского наместничества, Оренбурго-Тургайской губернии, Самарской губернии, Киргизской АССР, Средневолжской области, Средневолжского края. В 1934 г. была образована Оренбургская область (однако в 1938-1957 гг. область называлась Чкаловской, а Оренбург назывался Чкалов).

Оренбургская область (на тот момент Чкаловская) внесла неоценимый вклад в победу в Великой Отечественной войне, несмотря на то, что находилась на тыловой территории. Уже в первый год войны сюда хлынул поток не только эвакуированных людей, которых здесь с готовностью приняли, но и десятков промышленных предприятий (например, легендарный Тульский оружейный завод). Промышленность сразу же перестроилась на новый лад, чтобы приносить пользу фронту и стране в целом: женщины, подростки и пожилые люди на заводах и фабриках перевыполняли базовую норму в разы, создавая необходимую для советских людей продукцию. Трудовые подвиги жителей области не остались незамеченными: например, в 1944 году коллектив Орского мясокомбината был награжден орденом Трудового Красного Знамени, а Орского механического завода — орденом Ленина. Сельские труженики не отставали и внесли свой вклад в Великую Победу, сдавая государству миллионы пудов зерна, мяса и сельскохозяйственной продукции. Эвакогоспитали принимали тысячи раненых и больных, а донорское движение развивалось семимильными шагами. Настоящими героями были не только оренбуржцы в тылу, но и оренбуржцы на фронте: более 55 тысяч солдат были награждены боевыми орденами и медалями.

Полезные дополнительные материалы по теме:

  • Оренбургская область // Министерство природных ресурсов и экологии Российской Федерации (общие сведения об области от Минприроды РФ, а также полный список объектов экоконтроля субъекта): https://www.mnr.gov.ru/activity/regions/orenburgskaya_oblast/;
  • Оренбургский губернаторский историко-краеведческий музей (официальный сайт музея; рекомендуем к изучению вкладку «Виртуальный тур»): https://ogikm.ru/.

Путешествие по России: Республика Башкортостан

Здравствуй, дорогой читатель!

Субъекты Приволжского федерального округа продолжают раскрывать путешественникам проекта «Я патриот и гражданин» много интересного и удивительного о своей природе, истории и культуре, и сегодня в центре нашего внимания один из этих регионов, а именно ! Субъект граничит с Пермским краем, Свердловской, Оренбургской и Челябинской областями, а также к Республикой Татарстан и Удмуртией. Столица Башкортостана – город Уфа. По данным Росстата на 2025 год, население края составляет 4042377 человек.

Большая часть площади республики располагается на равнинах и плато Предуралья (Прибельская равнина, Бугульминско-Белебеевская возвышенность, Уфимское плато), а на востоке располагаются невысокие хребты Южного Урала. В местном рельефе часто встречаются карстовые формы (воронки, колодцы и провалы). Также недра Башкортостана хранят немало геологических богатств: начиная с обширных месторождений нефти и природного газа, заканчивая каменной солью и золотом.

Водные ресурсы Республики Башкортостан очень впечатляют: здесь насчитывается более 12 тысяч рек (в основном относятся к бассейнам Волги, Урала и Оби; основная река – Белая и ее притоки Дема, Уфа, Нугуш, Сим) и более 2,5 тысяч озер и водоемов (крупнейшее озеро — Асликуль). В горных районах часто встречаются водопады и пороги. Также важно ответить подземные водные источники, которых в Башкортостане тоже немало.

На территории субъекта континентальный климат, а это значит, что здесь четко выделены зима (холодная и долгая) и лето (умеренно теплое), а переходные сезоны довольно короткие. Кроме того, в Башкортостане бывают как заморозки, так и засухи (особенно на юге субъекта).

На севере Башкортостана распространены смешанные елово-пихтовые леса, южнее они сменяются широколиственными лесами из липы, дуба и клена. Часто эти леса замещаются вторичными березняками и осинниками. Так как больше половины территории занимают лесостепи, то часто леса перемежаются с луговыми и разнотравными степями. В горах по мере увеличения высоты распространены предгорные лесостепи, низкогорные дубово-липовые леса, сосново-березовые леса, разреженные еловые леса с примесью березы, горные луга и редколесья.

Животный мир Башкортостана обширен: 77 видов млекопитающих и около 300 видов птиц (из самых часто встречаемых – бурый медведь, косуля, лось, заяц, белка, глухарь, рябчик в лесной зоне, суслик, сурок, корсак в степи и лесостепи), около 15 тысяч видов насекомых. Богатство водных ресурсов сказалось и на разнообразии видов: на территории республики насчитывается 42 вида рыб, 120 видов моллюсков и 140 видов ракообразных.

Как вы уже наверняка догадались, природа Башкортостана достойна восхищения из-за своей многогранности и уникальности – об этом говорит и большое количество местных особо охраняемых природных территорий и объектов экоконтроля. Среди них, например, национальный парк Башкирия, Башкирский государственный природный заповедник, государственный природный заповедник Шульган-Таш. О них вы можете подробнее узнать на странице Министерства природы РФ (ссылка на ресурс находится в списке полезных дополнительных материалов ниже).

Согласно археологическим памятникам, территория современной Республики Башкортостан была заселена уже в верхнем палеолите. Различные культуры сменяли здесь друг друга с течением веков; так, в арабских источниках уже в X веке упоминаются башкиры. В XIII веке эта территория входит в состав Улуса Джучи (в этот же период здесь расселены кипчаки и прочие тюркские племена). К XIV веку здесь широко распространяется ислам – духовная сфера, неотрывно связанная с культурой, переживает скачок развития. В 1558 году башкиры добровольно приняли русское подданство (до этого территория входила в составы Казанского, Сибирского ханства, а также Ногайской Орды). Взаимоотношения властей Русского государства и башкир не всегда складывались безупречно, что приводило к ряду башкирских восстаний в XVII-XVIII вв. В 1719 году была образована Уфимская провинция, входящая в Казанскую губернию (позже – в Оренбургскую губернию).

Одним из ярких событий в истории региона является восстание Е. И. Пугачёва 1773-1775 гг., так как он являлся одним из главных очагов восстания. С этим событием связано имя башкирского национального героя, поэта и сподвижника Пугачёва – Салавата Юлаева. Салават Юлаев возглавлял башкирские отряды восставших и участвовал в осаде городов; он поистине стал символом Башкортостана: в честь него назван город Салават, его имя носит знаменитая хоккейная команда из Уфы, а также в Уфе в его честь установлен один из крупнейших в Европе конных памятников.

Позднее территория современной республики входила в состав Уфимского наместничества, Уфимской губернии в разные периоды времени. А в 1917 году была провозглашена автономия Башкирии в составе Российской Советской республики. В период Гражданской войны автономия Башкирии была временно ликвидирована вице-адмиралом Колчаком, но уже в 1919 году было подписано «Соглашение Центральной Советской власти с Башкирским правительством о Советской Автономии Башкирии», которое привело к образованию Автономной Башкирской Советской Республики (АБСР)

Жители Башкирии внесли неоценимый вклад в Великую Победу в Великой Отечественной войне: более 700 тысяч человек ушли на фронт, где они доблестно сражались за Родину; из них 200 тысяч воинов были награждены орденами и медалями. Одной из самых известных и отличившихся дивизий за годы войны была 112-я Башкирская кавалерийская дивизия, 78 солдат из которой были удостоены звания Героя Советского Союза, а 5 героев стали полными кавалерами ордена Славы. Также нельзя не упомянуть и Даяна Мурзина – «Черного генерала», уроженца Башкирии. Он организовал партизанское движение, которое долгое время успешно выводили из строя технику врага, захватывали их опорные пункты, а также бесстрашно сражались с фашистами.

В годы Великой Отечественной войны Башкирия стала одним из важнейших промышленных районов страны. Женщины, дети и пенсионеры работали на заводах, шло активное производство военной техники и боеприпасов, нефтеперерабатывающие предприятия поставляли на фронт топливо, на местных фабриках производили снаряжение и одежду для советских солдат. Также республика приняла к себе десятки эвакуированных предприятий и организаций, а также 250 тысяч человек, нуждающихся в помощи и безопасности.

В Башкирскую ССР – Башкортостан субъект был переименован в 1990 году, а в 1992 году он получил свое современное название.

Полезные дополнительные материалы по теме:

  • Республика Башкортостан // Министерство природных ресурсов и экологии Российской Федерации (общие сведения о республике от Минприроды РФ, а также полный список объектов экоконтроля субъекта): https://www.mnr.gov.ru/activity/regions/respublika_bashkortostan/;
  • Мульти-Россия. Сезон 1. Серия 50. Республика Башкортостан // VK Видео: https://vkvideo.ru/video-212834970_456239067;
  • Башкирский государственный художественный музей имени М. В. Нестерова (официальная страница музея; рекомендуем к изучению вкладки «Коллекции» и «Виртуальный тур»): https://museum-nesterov.ru/;
  • Национальный музей Республики Башкортостан (официальная страница музея; рекомендуем к изучению вкладки «Виртуальные выставки» и «Коллекции»): https://museumrb.ru/.

Форум «Экологическое ассорти»: подводим итоги и поздравляем победителей!

«Книга природы есть
неисчерпаемый источник
познаний для человека» 
(Вольтер)

Вот и наступило время подводить итоги Форума «Экологическое ассорти», который стартовал в Доме детского творчества «Планета» в апреле 2025 года. Форум был организован в рамках сетевого взаимодействия и социального партнерства образовательных учреждений Города Томска.

В мероприятии принимали участие обучающиеся (5-18 лет) и педагогические работники учреждений дошкольного образования, средних общеобразовательных школ и учреждений дополнительного образования.

Всего в Форуме «Экологическое ассорти» приняли участие 369 обучающихся и 64 педагога из 24 образовательных учреждений Томска: МАДОУ № 11, 38, 57, 63, 103, 134, МАОУ гимназия № 13, 18, 29, МАОУ СОШ № 5, 16, 34, 40, 43 67, МАОУ школа «Перспектива», «Эврика-развитие», МАОУ ДО ДДиЮ «Факел», МАОУ ДО ДДТ «Искорка», «Планета», «У Белого озера», МАОУ прогимназия «Кристина», МАУ «Верхнекетская ЦБС», МКОУ «Шегарская СОШ № 1».

Форум «Экологическое ассорти» включал в себя 3 номинации для обучающихся: 

  • конкурс проектных и исследовательских работ «Я познаю мир»;
  • экологическая викторина «Подружись с природой»;
  • конкурс литературного творчества «Природы не бездушный лик». 

Педагогическим работникам предлагалось принять участие в конкурсе методических материалов «ProЭкологию».

В рамках Конкурса «Я познаю мир» ребята представили свои авторские проектные и исследовательские работы на экологическую тематику. Всего на суд жюри было представлено 32 конкурсные работы. Юные экологи продемонстрировали блестящие знания в области ботаники: выращивали яблони и авокадо из семян, изучали растения-фильтры. Участники рассказали о животных, занесенных в Красную книгу России – дальневосточном леопарде и тонкоклювом кроншнепе. По-прежнему ребят интересует проблема утилизации и переработки мусора, поэтому в проектных и исследовательских работах были предложены различные способы использования вторсырья и бросового материала. Участники среднего школьного возраста заинтересовались вопросом, как уменьшить свой экологический след, а также изучили проблему сохранения экосистем карстовых пещер.

Конкурсные работы были выполнены на высоком уровне: содержательные, глубоко проработанные, с качественным наглядным материалом и, главное, актуальные!

В рамках экологической викторины «Подружись с природой» участникам необходимо было продемонстрировать знания о живой и неживой природе, флоре и фауне планеты Земля, об окружающем нас мире. Всего в викторине приняли участие 304 человека!

На Конкурс литературного творчества «Природы не бездушный лик» участники представили поэтические и прозаические произведения собственного сочинения. 17 интересных, содержательных, оригинальных и достойных самой высокой оценки работ было передано жюри для оценивания.

Активное участие приняли педагогические работники в Конкурсе методических материалов «ProЭкологию». На суд жюри было представлено 16 содержательных, интересных разработок учебных занятий, внеурочных мероприятий, мультимедийных презентаций и педагогических проектов на экологическую тематику.

  Хочется отметить, что все участники Форума «Экологическое ассорти» продемонстрировали огромный интерес к изучению природы, желание быть причастными к решению экологических проблем, а также отличную эрудицию, креативность мышления и, конечно же, невероятные творческие способности.

При подведении итогов жюри в каждой номинации и в каждой возрастной группе (дошкольники, 1-4 класс, 5-8 класс, 9-11 класс, педагогические работники) были определены победители 1, 2 и 3 степеней. Все участники Форума были награждены Дипломами участников.

Отдельные слова благодарности выражаем членам жюри Форума «Экологическое ассорти»: 

  • Вахреневой Зинаиде Ивановне (главный библиотекарь ОГАУК «ТОДЮБ»);
  • Абакумовой Елене Николаевне (педагог дополнительного образования МАОУ ДО ДДТ «Планета»);
  • Алтуховой Веронике Анатольевне (методист МАОУ ДО ДДТ «Планета»);
  • Ангур Татьяне Александровне (педагог дополнительного образования МАОУ ДО ДДТ «Планета»);
  • Зыряновой Ольге Васильевне (методист МАОУ ДО ДДТ «Планета», руководитель городской программы «Отражение»);
  • Ишиной Любови Васильевне (педагог дополнительного образования МАОУ ДО ДДТ «Планета»);
  • Поповой Анастасии Сергеевне (методист МАОУ ДО ДДТ «Планета»);
  • Тукиш Галине Викторовне (педагог дополнительного образования МАОУ ДО ДДТ «Планета»).

Спасибо всем за участие! Поздравляем победителей!

С итогами Форума «Экологическое ассорти» более подробно можно ознакомиться в разделе Городские программы/«Отражение»/«Мероприятия 2024-2025 учебный год». 

Самая актуальная информация о наших мероприятиях в официальной группе в ВКонтакте https://vk.com/otrazhenie_tomsk Присоединяйтесь!

Фестиваль «Горенка»: «Большой весенний хоровод»

Весна, весна красная!
Приди, весна, с радостью,
С радостью великою,
С милостью богатою.
Со льном высоким,
С корнем глубоким,
С корнем глубоким,
С хлебом обильным.

Весна пришла в наши края с радостью и великой милостью, а также чередой замечательных праздников Дома детского творчества «Планета», один из которых, ставший традиционным, – городской фестиваль народного творчества для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Горенка».

Второй этап фестиваля проходил три дня и состоял из шести концертных программ, которые были наполнены звонким детским смехом, весёлой музыкой и народными песнями, многоцветьем костюмов и декораций, удалыми плясками и хороводами, озорными играми и ярмарками. В зимне-весеннем этапе фестиваля приняли участие 484 обучающихся (43 творческих коллектива) и 100 педагогов из 23 образовательных учреждений: МАДОУ № 8, 13, 15, 21, 24, 39, 45, 46, 51, 53, 54, 57, 63, 66, 69, 73, 76, 82, 83, 102, 104, МБОУ ДО «ДШИ № 1 им. А. Г. Рубинштейна» г. Томска, МАДОУ «ЦРР – Академия Крохи» Томского района.

Дом детского творчества «Планета» выражает благодарность за активное участие в работе жюри фестиваля:

  • Надежде Ивановне Цирулиной – основателю фестиваля «Горенка»;
  • Анне Евгеньевне Сусловой – руководителю городского методического объединения детских фольклорных коллективов г. Томска, руководителю Образцового детского коллектива «Забавушка» Центра Сибирского фольклора г. Томска;
  • Артёму Андреевичу Столярову – студенту 4 курса Томского Губернаторского колледжа культуры и искусств, отделения сольного и хорового народного пения;
  • Татьяне Владимировне Коноваловой – руководителю фольклорного ансамбля «Росинка»;
  • Анастасии Николаевне Баевой – руководителю детского объединения «Карусель»;
  • Андрею Андреевичу Корзун – педагогу театральных дисциплин Образцового детского коллектива студии актёрского мастерства «Золотой ключик»;
  • Татьяне Андреевне Побединской – руководителю детского объединения «Геометрия танца»;
  • Юлии Валерьевне Урюповой – руководителю студии бального танца «Баланс»;
  • Наталье Николаевне Розенстанд – руководителю вокальной студии «Голоса Планеты»;
  • Оксане Алексеевне Ларионовой – руководителю детского объединения «Музыка для души».

Поздравляем всех участников фестиваля, а также выражаем благодарность руководителям коллективов, принявших участие в фестивале, за отличную подготовку детей, соблюдение заданной тематики, выдержанность выступлений в русских народных традициях! Желаем всем творческих успехов и новых побед!

Фотоальбом