Старт конкурса на знание государственной символики России и Томской области

Дом детского творчества «Планета» приглашает принять участие в городском Конкурсе на знание государственной символики России и Томской области. Конкурс проходит в рамках цикла Конкурсных мероприятий проекта «Томское время», целью которого является актуализация духовно-нравственного развития и гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения через историю родного края. 

К участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся образовательных учреждений города Томска 5 – 11 классов.

Конкурсные материалы предоставляются по 13.12.2024 г.

Конкурс проводится в заочном формате по номинациям:

  • поэзия;
  • сказка;
  • эссе;
  • рисунок;
  • поделка. 

Наградные материалы выдаются в электронном формате.

С более подробной информацией можно ознакомиться в Положении (pdf)

Ждем Ваших работ!

Подведены итоги фестиваля «Вернисаж в «Планете»: осенний этап

Подведены итоги осеннего этапа городского фестиваля изобразительного и декоративно-прикладного творчества «Вернисаж в «Планете».

Тема осеннего этапа фестиваля «Осенние мотивы» достаточно обширна. Участники фестиваля показали мастерство живописи, графики, ручной работы в разных направлениях: натюрморты, сюжетные композиции, коллажи из природных материалов, необычные объемные поделки, сшитые игрушки и многое другое. Красота и разнообразие рисунков и поделок поражает!  

Ознакомиться с результатами первого этапа фестиваля можно здесь:

Итоги в номинации «Рисунок» (pdf); итоги в номинации «ДПТ» (pdf); итоги в номинации «Авторская экспозиция» (pdf).

17 ноября (воскресенье), в 12:00, в ДДТ «Планета» (ул. Трудовая, 18) состоится торжественное награждение участников фестиваля «Вернисаж в Планете». Приглашаем педагогов, обучающихся и родителей!

Перед торжественной частью участники посетят выставку рисунков и декоративно-прикладного творчества фестиваля, где смогут полюбоваться работами конкурсантов. С собой иметь сменную обувь (бахилы).

Поздравляем участников, ждем на награждение!

Приглашаем на праздничный концерт!

Дорогие друзья!

Приглашаем вас на праздничный концерт, посвященный 33-летию Дома детского творчества «Планета» и 40-летию его структурного подразделения «Олимпия».

Обязательное условие: иметь с собой хорошее настроение!

Путешествие по России: Сахалинская область

Здравствуй, дорогой читатель!

Путешествие по России вместе с проектом «Я патриот и гражданин» продолжается! Сегодня мы погрузимся в историю и жизнь субъекта, который является поистине уникальным – географически и этнологически. Это единственный субъект Российской Федерации, который полностью находится на островах (остров Сахалин и Курильские острова) и граничит с другими субъектами и странами (Камчатский и Хабаровский край, Япония) только по морю. Кроме того, он входит в состав Дальневосточного федерального округа, который уже хорошо нам известен. Итак, этот субъект – Сахалинская область! Административный центр – Южно-Сахалинск. По данным Росстата на 2024 год, население области составляет 457590 человек.

Сахалинский климат умеренный, муссонный, исходя из этого зимой здесь холодно и сухо (но влажнее, чем на материке в этой же природной зоне и в этом же климате), а летом – умеренно тепло и дождливо. Благодаря влиянию сразу нескольких факторов (муссоны, воздействие морских течений разных температур) Сахалинская область испытывает на себе множество различных явлений: здесь часты и затяжные туманы, и тайфуны, и ураганы, и штормы. Так мощна природа в этих краях!

Территория Сахалинской области преимущественно гористая: вдоль берегов острова Сахалин располагаются Западно-Сахалинские и Восточно-Сахалинские горы; кроме них здесь находятся низменности (Тымь-Поронайская, Сусунайская и Муравьёвская) и Северо-Сахалинская равнина. Низменности при этом заболочены – там очень много рек. Рельеф Курильских островов также гористый. Также важно отметить высокую вулканическую и сейсмическую активность островов, т. е. здесь (особенно на Курилах) часто происходят землетрясения и извергаются вулканы.

В тексте уже были упомянуты реки, поэтому мы можем перейти к водным ресурсам Сахалинской области: острова омываются водами Охотского, Японского морей и Тихого океана. Помимо широкой сети небольших рек (например, Тымь и Поронай) в Сахалинской области немало озер (Невское, Айнское и т. д.), в том числе необычных, например, кратерных (кратерное озеро – водоем, который образуется при наполнении водой вулканического кратера).

Сахалинская область богата лесом, причем совершенно разнообразным: территория представлена разными видами природных зон (северная, средняя, южная тайга, тундровая зона), поэтому здесь растет очень многие и разнообразные виды деревьев – различные хвойные, березы, дуб, клен, липа, лиственница, ясень и другие. Подобна ситуация с флорой в целом, ведь она насчитывает больше 1000 видов и на Сахалине, и на Курильских островах! Здесь растет много ягоды, лишайника, лекарственных трав. 

Также есть у растительности Сахалинской области еще одна особенность, а именно гигантизм. Это означает, что растения могут вырастать аномально высокими. Можете ли вы себе представить эту картину: обычный лопух может достигать до 2 метров в высоту!

Фауна Сахалинской области напоминает просто фауну сибирской тайги: в лесах обитает медведь, рысь, белка, соболь, лиса, кабарга, северный олень, изюбрь, в прибрежных водах – морская выдра, сивуч, нерпа… Кроме того, в промышленности Сахалинской области значительное место занимает рыбный промысел и промысел морепродуктов, а видовое разнообразие только этому способствует: в сахалинских водах обитает лосось, сельдь, минтай, палтус, треска, скумбрия, кета, калуга, сазан, гребешки и мидии. А сколько здесь морских птиц! Повсеместно на склонах обитают птичьи базары (птичий базар – массовое гнездовье морских птиц).

На территории Сахалинской области находится множество особо охраняемых природных территорий, потому что, как вы уже наверняка поняли, природа ее уникальна и нуждается в сохранении. Среди самых известных – заповедники «Курильский», «Поронайский» и «Малые Курилы» (рекомендуем к изучению информацию с сайта Минприроды РФ об этих чудесах природы – ссылка на ресурс находится в списке полезных дополнительных материалов ниже). 

История Сахалинской области выделяется на фоне истории уже изученных нами субъектов. Первые этапы развития этого места могут напомнить нам развитие других дальневосточных территорий: с древнейших времен его населяли нивхи, айны, эвенки. В XVII-XVIII веках им заинтересовалось многие: японское княжество Мацумаэ хотело проводить торговые пути через Сахалин, голландские мореплаватели проводили через него экспедиции, а Россия и Китай хотели получить власть над этими территориями. Больше всего преуспели в этом деле русские: они получали все больше контроля на Сахалине и Курилах, причем разными способами (военные походы, географические экспедиции и взаимодействие с местным населением). Японцы тоже стремились закрепиться в этих краях и делали это с переменным успехом. 

На протяжении долгих лет Россия и Япония то и дело вступали в военные конфликты в попытке получить Сахалин и Курилы, и время от времени стороны приходили к разным соглашениям. Так, например, в 1875 году был подписан Петербургский договор, согласно которому Сахалин признавался русской территорией, а Курилы – японской, но изменения на этом не кончились:

  • в 1904-1905 гг. шла русско-японская война, в результате которой был заключен Портсмутский мир, по нему Южный Сахалин отошел Японии;
  • в 1918-1920 гг. (во время Гражданской войны, когда власть на разных территориях страны переходила разным политическим партиям) Северный Сахалин заняли белогвардейцы;
  • в 1920-1925 гг. Северный Сахалин оккупировали японцы; в результате эта часть острова была возвращена русским;
  • в 1945 г. весь Сахалин стал принадлежать СССР.

Все эти действия разворачивались на Сахалине в течение всего лишь нескольких десятков лет! Эти события, безусловно, повлияли на национальный состав и культурный код населения. Поэтому, например, в Сахалинской области проживают не только нивхи и прочие коренные народы, русские, татары, белорусы, но и японцы с корейцами. Остались и памятники культуры, которые свидетельствуют об историческом прошлом Сахалина, например, постройки, выполненные в японских традициях.

Край со сложной военно-политической судьбой, место с уникальной природой, один из главных туристических центров России, играющий важную роль еще и в экономике (добыча нефти и газа, рыбная, лесная и горнодобывающая промышленность), субъект с пестрым культурно-национальным населением – именно таким предстает перед нами Сахалинская область.

Полезные дополнительные материалы по теме:

  • Сахалинская область // Министерство природных ресурсов и экологии Российской Федерации (общие сведения о Сахалинской области от Минприроды РФ, а также полный список объектов экоконтроля Сахалина): https://www.mnr.gov.ru/activity/regions/sakhalinskaya_oblast/;
  • Мульти-Россия. Сезон 1. Серия 44. Сахалинская область // VK Видео: https://vk.com/video-212834970_456239061;
  • Национальные культуры Сахалина и Курильских островов XIX-XX веков // Сахалинский областной краеведческий музей (виртуальный музей): https://sakh-virtualmuseum.ru/;
  • Самобытная Россия: нивхи // Культура.РФ: https://www.culture.ru/materials/254508/samobytnaya-rossiya-nivkhi;
  • Народы России // Культура.РФ (проект портала Культура.РФ о народах России; в рамках знакомства с народами Сахалинской области рекомендуем к изучению вкладки «нивхи», «нанайцы», «эвены» и «эвенки»): https://www.culture.ru/s/narody-rossii/;
  • Чехов и Сахалин // Сахалинская областная универсальная научная библиотека (виртуальный краеведческий ресурс о посещении А. П. Чеховым Сахалина): https://chekhov.libsakh.ru/.

Осторожно, мошенники!

Путешествие по России: Республика Саха (Якутия)

Здравствуй, дорогой читатель!

Проект «Я патриот и гражданин» продолжает путешествие по субъектам Дальневосточного федерального округа России. Сегодня пунктом назначения станет Республика Саха (Якутия), и если вы готовы, то заварите себе кружку горячего чая, ведь даже во время простого разговора об этом удивительном морозном крае можно почувствовать холодок!

Якутия – самый большой субъект Российской Федерации, граничащий с Магаданской, Амурской и Иркутской областями, Хабаровским, Забайкальским и Красноярским краями; на севере территория омывается морем Лаптевых и Восточно-Сибирским морем – вот такие у Якутии протяженные границы! Материковой землей Саха не ограничивается: Республике также принадлежат Новосибирские, Большой и Малый Бегичевы, а также Медвежьи острова. Административный центр – город Якутск. По данным Росстата на 2024 год, население Республики Саха составляет 1001664 человек: этот субъект – один из наименее заселенных в России, несмотря на уже упомянутую большую площадь.

Две трети Якутии составляют горы и плоскогорья (среди известных горных образований можно выделить Верхоянский хребет), а низменности занимают оставшуюся треть (одно из крупнейших – Среднесибирское).

Почти вся территория Республики находится в зоне вечной мерзлоты, а климат очень суровый (резко континентальный): зима продолжительная и холодная (температура воздуха порой доходит до экстремально низких показателей), лето же – короткое и прохладное. Именно в Якутии находится Верхоянск – самый холодный город в мире (рекорд мороза составляет -67,7 °C), а также Оймякон – самый холодный населенный пункт (с рекордом мороза -71,2°С). Такой большой край охватывают сразу 4 климатические зоны: тайга (большая часть территории), лесотундра, тундра и даже арктическая пустыня!

Республика Саха – один из самых речных и озерных регионов России. Только представьте: здесь насчитывается более полумиллиона рек и речек, а также около 800 тысяч озер! Самую полноводную водную артерию Якутии вы наверняка знаете: это Лена и ее притоки (Олекма, Алдан, Вилюй и другие). В этих водах обитает 50 видов рыб (в основном сиговые и лососевые). На этом моменте плавно перейдем к фауне Якутии: 4 вида земноводных, 2 вида пресмыкающихся и 63 вида млекопитающих можно встретить здесь. Медведи, песцы, зайцы, лисы, олени (преимущественно на севере), изюбры, снежные бараны, овцебыки и прочие виды, которые приспособлены к таким непростым условиям, обитают в Якутии. Отдельного внимания заслуживают птицы: их насчитывается более 200 видов! Встречаются и редкие (занесенные в международную Красную книгу), например, журавли (белые и черные), розовые чайки, кречеты. Также в Республике Саха обитает около 5 тысяч видов различных насекомых!

Флора Республики Саха ничуть не беднее фауны; только вдумайтесь в эти числа: 1850 видов высших растений, 575 – мохообразных, 550 – лишайников, 2678 – водорослей и 600 видов грибов… Вот таким уникальным и богатым набором видов растений обладает Якутия! Поражает и другая статистика, но уже в контексте леса, которым тоже богата Якутия: общая площадь лесного фонда территории составляет больше 250 тысяч гектаров! Из-за того, какое видовое разнообразие и масштабы представляет экосистема Якутии, особенно важно уберечь ее от разрушений и вмешательства в нее человека, ведь она имеет огромное значение не только для российской, а для всей мировой экологии!

Есть в Якутии и особо охраняемые природные территории, например, самый известный из них – Национальный парк Ленские Столбы. Это уникальный геологический комплекс из гряды скальных образований вдоль реки Лена. Это место уникально с точки зрения биологии, географии и даже археологии (подробнее о Ленских Столбах вы можете прочитать из одноименного материала сайта «Культура.РФ», ссылка – в списке ниже). В 2012 году эту величественную скальную композицию даже внесли в список природного наследия ЮНЕСКО! Среди большого количества якутских ООПТ также выделим Олекминский и Усть-Ленский заповедники (о них вы можете прочитать на странице МинПрироды РФ – все необходимые ссылки также в списке внизу).

Согласно археологическим исследованиям, древний человек заселил территорию современной Якутии уже в раннем палеолите. Самые первые археологические памятники датируются в рамках от 300 тысяч до 10 тысяч лет назад! Также ученые выяснили, что позднее, уже в неолите, здесь жили рыболовы и охотники (это они определили по наскальной живописи и прочим археологическим памятникам), в 8-9 веках нашей эры здесь появились предки современных эвенков, а с 10 века – предки якутов! В начале XVII века здесь оказались русские землепроходцы и начали строить остроги, а после эта территория и вовсе вошла в состав Российского государства (как это происходило со многими северо-восточными территориями в тот период). Якутию, конечно, не обошла череда изменений состава и названий, которая сопровождала любой субъект России с течением истории, но свое нынешнее полное название она получила в 1991 году.

Чтобы рассказать о культуре Республики Саха, необходимо будет погрузиться в культуру ее коренных народов. Начать стоит с того, что в Якутии два официальных языка – не только русский, но еще и якутский (это отличный показатель того, как в России ценится и уважается национальная идентичность), в отдельных местах можно встретить и дополнительные официальные языки (например, юкагирский или эвенкийский). Население здесь многонациональное: якуты, русские, эвенки, эвены, киргизы, татары, буряты, таджики, долганы, юкагиры, чукчи и т. д. Из-за национального разнообразия Саха насыщена представительством разных религий, начиная христианством разных течений и заканчивая традиционными верованиями якутов.

Главным коренным народом, представляющим Якутию, являются, безусловно, якуты (которые сами предпочитают называть себя «саха»). У якутов есть и национальный костюм (приспособленный специально для сурового климата и сделанный из меха и кожи), и свой особый вид жилья (до XX века это были юрты, после – избы и юрты), и своя религия (их также несколько, но основная – шаманизм; природа одушевлена, с ней общаются шаманы, а быт наполнен различными ритуалами), и свои музыкальные инструменты (например, хомус, кырыымпа, варган и другие), и свои праздники (например, Ысыах – своеобразный второй Новый год, который отмечается в июне и символизирует возрождение природы и новое начало жизненного цикла), и свои произведения фольклора (например, Олонхо – якутский эпос, который даже был объявлен ЮНЕСКО одним из шедевров устного и нематериального наследия), и свои материальные произведения искусства (например, якуты очень любят создавать различные поделки из бивней мамонтов). Эти чудесные люди, живущие в вечной мерзлоте и каждый день сталкивающиеся с такой прекрасной, но суровой природой, очень смелы и талантливы, и как бы хотелось поделиться историей их жизни со всеми!

Жизнь в Якутии очень разнообразна, так как она состоит не только из поселений коренных народов, но и из крупных городов. Республика Саха поразительно гармонично сочетает в себе местное, уходящее к историческим истокам, и новое, продвинутое. Наряду с устоявшимися видами деятельности по типу промысла, скотоводства, собирательства развивается в Якутии промышленность, добыча природных ресурсов, сельское хозяйство и т.д. Подробнее хочется остановиться на освоении ресурсов: в Якутии занимаются и добычей, и обработкой ресурсов, особое внимание уделяется также топливно-энергетическому направлению и лесозаготовкам. Добыча ископаемых здесь достигает невероятных масштабов, ведь в недрах Якутии находится буквально вся таблица Менделеева! Якутская природа богата ураном, углем, нефтью и газом, цветными металлами; здесь же добывается четверть всех алмазов мира.

Республика Саха недаром у многих ассоциируется со словом «богатство»: территориальное, лесное, культурное, алмазное, морозное… Российское!

Полезные дополнительные материалы по теме:

  1. Республика Саха (Якутия) // Министерство природных ресурсов и экологии Российской Федерации (общие сведения о Якутии от Минприроды РФ, а также полный список объектов экоконтроля Якутии): https://www.mnr.gov.ru/activity/regions/respublika_sakha_yakutiya/;
  2. Олекминский государственный природный заповедник // Министерство природных ресурсов и экологии Российской Федерации: https://www.mnr.gov.ru/activity/oopt/olekminskiy_gosudarstvennyy_prirodnyy_zapovednik/;
  3. Усть-Ленский государственный природный заповедник // Министерство природных ресурсов и экологии Российской Федерации: https://www.mnr.gov.ru/activity/oopt/ust_lenskiy_gosudarstvennyy_prirodnyy_zapovednik/;
  4. Самобытная Россия: саха // Культура.РФ: https://www.culture.ru/materials/253898/samobytnaya-rossiya-sakha;
  5. Ленские столбы // Культура.РФ: https://www.culture.ru/institutes/2599/lenskie-stolby;
  6. Якутский государственный объединенный музей истории и культуры народов Севера им. Ем. Ярославского (официальный сайт музея; рекомендуем к изучению вкладку «Виртуальный музей»): https://yakutmuseum.ru/;
  7. Национальный художественный музей Республики Саха (Якутия) (официальный сайт музей; рекомендуем к изучению вкладку «Виртуальные выставки»); https://sakhamuseum.ru/;
  8. Саха (якуты) – народ, история, традиции, культура, религия, язык, одежда // Дети Арктики: https://arctic-children.com/folk/yakut/;
  9. Эвенки – народ, история, традиции, культура, религия, язык, одежда // Дети Арктики: https://arctic-children.com/folk/evenki/;
  10. Эвены – народ, история, традиции, культура, религия, язык, одежда // Дети Арктики https://arctic-children.com/folk/eveny/;
  11. Юкагиры – народ, история, традиции, культура, религия, язык, одежда // Дети Арктики https://arctic-children.com/folk/ukagiry/.

Приглашаем педагогов и обучающихся принять участие в выставочном проекте «Город над Томью» в рамках городской программы «Вернисаж»

Выездная лаборатория «Нано-академия» приглашает детей и педагогов образовательных учреждений города к участию в создании большого коллажа в выставочном зале, посвященном прошлому, настоящему и будущему Томска. Участники выставочного проекта пройдут краеведческий квест, займутся коллективным творчеством, примут участие в оформлении выставки и презентуют свои работы.

Создание школьного выставочного зала планируется для проведения выставок художественных работ учащихся детского образовательного учреждения, а также для организации и проведения экскурсий, кругосветок, мастер-классов и других образовательных событий в целях реализации программы воспитания подрастающего поколения. Наличие выставочного зала в школе – это дополнительные возможности сплотить детей, педагогов и родителей, привлечь интерес общественности, повысить рейтинг образовательной организации.

Выставочный проект «Город над Томью» посвящен родному Томску в год 420-летия города. Он объединяет силы детей и педагогов, мотивирует обучающихся заниматься творческой и краеведческой деятельностью в рамках работы над различными проектами, способствует духовно-нравственному и патриотическому воспитанию подрастающего поколения.

Для работы необходимо взять: клей-карандаш, фломастеры, ножницы.

С собой иметь вторую обувь или бахилы.

Участники: педагоги изобразительного искусства и декоративно-прикладного творчества образовательных учреждений города с обучающимися (5-7 человек) от 7 до 17 лет. 

Дата и время проведения: 19 октября, 13:30

Место проведения: МАОУ гимназия № 55 им. Е. Г. Вёрсткиной г. Томска, 1 этаж (начальная школа). Вход через центральные двери.

Транспорт: автобусы №№ 13, 14, 112 (до остановки «Гимназия № 7»), №№ 19 и 38 (до остановки «Гимназия № 7» или до остановки «Школа № 55»), № 4 (до остановки «Гимназия № 7» или «ул. Ф. Мюнниха» (конечная).

Всем участникам будут высланы сертификаты.

Итоги областного смотра-конкурса лагерей дневного и круглосуточного пребывания и профильных смен, организованных на базе образовательных организаций

В период с 1 июня по 1 октября 2024 года был проведен смотр-конкурс лагерей дневного и круглосуточного пребывания и профильных смен, организованных на базе образовательных организаций Томской области. Конкурс является важным инструментом развития воспитания и образования, дает возможность педагогам обмениваться опытом, использовать новые методики и практики.

В конкурсном испытании приняли участие 65 образовательных организаций из 12 муниципалитетов Томской области и более 100 педагогических работников. На конкурс были представлены материалы, реализуемые в 2024 году. 

Педагогический коллектив ДДТ «Планета» принял активное участие в конкурсе. 

Так, в номинации «Программы лагерей с дневным пребыванием» были отмечены авторские коллективы:

  • Дипломом 1 степениАбакумова Елена Николаевна, руководитель с/п «Олимпия» и Зырянова Ольга Васильевна, педагог ДО, методист; 
  • Дипломом 3 степениАлтухова Вероника Анатольевна, методист; педагоги ДО: Зайцева Екатерина Юрьевна, Ровенская Анастасия Михайловна; педагоги-организаторы: Корзун Андрей Андреевич, Николаева Алиса Тимуровна. 

В номинации «Методические кейсы организаций отдыха детей и их оздоровления» были отмечены:

    • Дипломом 3 степени – Баева Анастасия Николаевна, педагог ДО; 
  • Дипломом участника – педагоги ДО: Коновалова Ольга Анатольевна, Дырнаева Наталия Леонидовна, Кривогуз Светлана Владимировна, Сулейманова Самия Халидовна.

Конкурсные материалы Дипломантов 1 степени будут направлены для участия во всероссийском конкурсе программ и методических кейсов «Лучшая программа организации отдыха детей и их оздоровления» – 2024. 

Благодарим Дипломантов, участников областного конкурса! Победителям пожелаем удачи в дальнейшем конкурсном пути!

Дом детского творчества «Планета» приглашает на работу!

Дом детского творчества «Планета» приглашает на работу:

Педагогов дополнительного образования по:

  • вокалу (с педагогической нагрузкой 18 часов в неделю); 
  • шахматам (с педагогической нагрузкой 18 часов в неделю);
  • концертмейстера по классу баяна (24 часа в неделю);

В ваши обязанности будет входить: 

  • проведение занятий с детьми в группах по 12 человек (вокал и шахматы), работа в детском образовательном объединении фольклорного ансамбля «Росинка» (концертмейстер по классу баяна);
  • организация интересных, познавательных, развивающих занятий для обучающихся;
  • своевременность обратной связи с родителями для привлечения их внимания на важные моменты развития ребенка с целью корректировки.

От вас мы ожидаем:

  • желание получать новые знания и передавать их детям;
  • работу на общее дело, получение положительного результата в виде успехов обучающихся.

Требования к личностным качествам: ответственность, пунктуальность, коммуникабельность, тактичность, стремление к овладению новыми знаниями, доброжелательность.

Более подробную информацию можно получить по телефону:8 (3822) 46-07-41.

Ждем Вас по адресу:  г. Томск, ул. Трудовая, 18 (МАОУ ДО ДДТ «Планета»)