Повышение педагогического мастерства

В ДДТ «Планета» прошли открытые занятия, целью которых было показать педагогическое мастерство педагогов и уровень подготовки обучающихся. В моей группе дети первого года обучения. Я решила показать сюжетно-дидактическую игру с математическим содержанием «Цирк». Эта игра была взята из личной авторской разработки. Она показалась мне интересной с точки зрения применения большого разнообразия методических приёмов и обилия наглядности. Форма представления занятия — экскурсия в цирк. Это загадочное путешествие увлекло детей и заворожило. У детей появился интерес активно и с полной отдачей трудиться на протяжении всей игры. Цели и задачи, поставленные на занятии, были выполнены. Дети получили новые знания, закрепили пройденный материал. Особое удовольствие доставили детям подвижные игры, они создали на занятии атмосферу дружелюбия и сплочённости. Присутствующие на занятии педагоги и методисты выразили благодарность за успешно проведённое занятие. Также с большим желанием и интересом посещала занятия у других педагогов. Очень много полезного почерпнула на занятиях опытных педагогов, у молодых поучилась креативности, нестандартности мышления. Для себя сделала вывод: учиться и оттачивать педагогическое мастерство нужно всю жизнь. Уважения достоин лишь тот педагог, который постоянно в поиске новых идей, стремится совершенствовать своё педагогическое мастерство и мечтает быть полезным обществу. Вспоминаю слова великого педагога В.А.Сухомлинского: «Сильным, опытным становится педагог, который умеет анализировать свой труд»