Ярмарка умельцев «Планета мастеров»

Дом детского творчества «Планета»

Приглашает всех жителей микрорайона 18 марта с 12:00 до 14:00 на праздничную программу «Ярмарка умельцев «Планета мастеров»
Вас ждут:

  • Концертная программа с юными артистами ДДТ «Планета»
  • Большая игровая площадь – эстафеты, соревнования, конкурсы
  • Ярмарка-продажа изделий ручной работы
  • А также: шахматный турнир, музыкальная гостиная, караоке-клуб, управление настоящими роботами, мастер-класс по живописи.

Ведется дополнительная запись в объединения ДДТ «Планета», а также предварительная запись на следующий учебный год! Успейте занять место в дошкольном центре!

Благоустройство общественных пространств

Внимание!

Приглашаем Вас принять участие в сборе предложений по благоустройству общественных пространств

Любой желающий может на заготовленных бланках указать парк, сквер, бульвар или пешеходную улицу, которую стоит преобразить в первоочередном порядке.

Сбор предложений томичей по благоустройству общественных пространств организован в рамках реализации федерального проекта «Формирование комфортной городской среды», созданного по инициативе президента России Владимира Путина.

Просим поддержать наше предложение по благоустройству берега озера Керепеть со стороны ул. Трудовая .

Горожане могут оставить свои предложения и в кубах, расположенных по пр. Ленина, 73 (мэрия Томска), пр. Кирова, 11а (администрация Кировского района), ул. Елизаровых, 59 (администрация Советского района), ул. Пушкина, 17 (администрация Октябрьского района), ул. К. Маркса, 34 (администрация Ленинского района), в библиотеках по ул. Колхозная, 9/1 (библиотека «Сибирская», 9/1), Иркутский тракт, 80/1 (библиотека «Северная»), ул. Красноармейская, 119 (библиотека «Центральная») и пр. Ленина, 167 (библиотека «Фламинго»), в торговых центрах по ул. Герцена, 61 (ТЦ «Город») и Учебная, 48Д (ТЦ «Смайл Сити»), многофункциональных центрах по ул. Пушкина, 63/5, в пер. Дербышевский, 26Б и по пр. Фрунзе, 103, а также в томских вузах по пр. Ленина, 30 (НИ ТПУ), пр. Ленина, 36 (НИ ТГУ), пр. Ленина, 40 (ТУСУР), пр. Комсомольский, 75 (ТГПУ), в пер. Макушина, 9 (ТГАСУ) и по Московскому тракту, 2 (СибГМУ).

Горячая линия по профилактике гриппа и ОРВИ

Управление Роспотребнадзора по Томской области информирует о работе телефонной «горячей линии» по профилактике гриппа и ОРВИ, которая пройдет с 22 января по 5 февраля 2018г.

Телефон «горячей линии»  8-800-350-44-55, 8-3822-406-990

Памятка по профилактике гриппа (pdf)

Новый год в «Планете»

С 18 декабря, как для детей, так и для воспитанников Дома детского творчества «Планета», начались самые долгожданные мероприятия — Новогодние представления у елки. Их ждали все, и маленькие, и большие, ведь это время для встречи с самым настоящим Дедом Морозом!
В этом году наши артисты подарили зрителям очень поучительную и интересную сказку «Маша и Витя против Диких гитар». После сказки, гостей ждала яркая и насыщенная игровая программа с различными конкурсами, играми и танцами. В представлении было задействовано несколько коллективов Дома детского творчества «Планета», такие как: театрально-игровая студия «Мир Игры», студия актерского мастерства «Золотой Ключик», студия современного танца «Версия», вокальная студия «Голоса Планеты». С раннего утра до позднего вечера, артисты, можно сказать, жили в нашем общем Доме. Было проведено множество программ как на родной сцене Дома детского творчества «Планета», так и на выездных площадках в селе «Зоркальцево», микрорайонах «Сосновый бор», «Каштак», а также в общеобразовательных школах №27 и №28. Программы были организованы не только для кружковцев, но и для школьников города, детей с ограниченными возможностями здоровья, а также для детей ветеранов боевых действий.
Последняя встреча с Дедом Морозом состоялась 5 января. В этот день были подведены итоги прошедшего года и всех новогодних программ. Ну, а мы, уже с нетерпением ждем следующего года, чтобы вновь ощутить эту новогоднюю атмосферу и начать дарить всем зрителям улыбку и заряд настроения на весь год!

Анкета для родителей

Уважаемые дети и родители! С целью выполнения плана приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование»  проводиться мониторинг удовлетворенности детей и родителей. Для проведения мониторинга разработана интерактивная форма анкеты.

Инструкция по заполнению анкеты родителями (законными представителями) детей, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам

  1. Для начала работы необходимо пройти по ссылке: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdlxw0QAlRWUS6eUPKBMoUiQ3Mikly5H4D2HuBh4RyGGGMw7Q/viewform?c=0&w=1 .
  2. Необходимо указать адрес Вашей электронной почты.
  3. Далее необходимо ответить на все предложенные вопросы.
  4. Необходимо нажать кнопку «Далее» (произойдет переход на второй раздел анкеты).
  5. Заполните второй раздел анкеты.
  6. Нажать кнопку «Отправить».
  7. При необходимости можно указать «Отправить ответы на Вашу личную почту».

Лучшие практики по обновлению содержания и технологий дополнительного образования

ПРОЕКТЫ ПО РАЗВИТИЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕГИОНАХ: ПЕРВЫЕ ИТОГИ

Подходит к концу 2017 год. В этом году мы отметили пятилетие майских Указов Президента России. В них перед образовательной политикой была поставлена цель: создать условия для того, чтобы к 2020 году три четверти российских детей в возрасте от 5 до 18 лет могли посещать Дворцы детского творчества, кружки и секции.

Пути достижения этого результата были намечены в Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы,  в Государственной программе Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы, в «дорожной карте» «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки».

Впервые в Федеральной целевой программе развития образования (ФЦПРО) на 2016-2020 годы была выделена отдельная задача: развитие дополнительного образования детей (задача 3 «Реализация мер по развитию научно-образовательной и творческой среды в образовательных организациях, развитие эффективной системы дополнительного образования детей»).

Для ее решения в 2016-2017 годах в регионах России был реализован комплекс мер, направленных на  развитие эффективной системы дополнительного образования детей. В Министерстве образования и науки Российской Федерации эту деятельность курирует Департамент государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи.

В 2017 года настало время подвести первые итоги.

Скачать весь материал »

Лучшие практики по обновлению содержания и технологий дополнительного образования». Автор — Светлана Генриховна Кириллова (pdf).

Горячая линия по профилактике гриппа и ОРВИ

Управление Роспотребнадзора по Томской области информирует о работе телефонной «горячей линии» по профилактике гриппа и ОРВИ, которая пройдет со 2 по 16 октября 2017г.

Телефон «горячей линии»  8-800-350-44-55

Анонс (pdf)
Памятка по профилактике гриппа (pdf)

Родители ставят оценку педагогам

В регионах России создаются процедуры независимой оценки качества в дополнительном образовании

В 2015 году впервые в Федеральной целевой программе развития образования (ФЦПРО) на 2016 — 2020 годы была поставлена задача  развития дополнительного образования детей. Было подчеркнуто, что сфера дополнительного, или неформального, образования является источником инноваций.

В первой четверти XXI века изменился взгляд на цели и сущность дополнительного образования.

«В ближайшие годы на рынке труда будет происходить серьезные изменения, — уверен Сергей Геннадьевич Косарецкий, директор Центра социально-экономического развития школы Института образования НИУ ВШЭ. —  Для работы в любой отрасли будут значимы soft skills (мягкие навыки): способность к сотрудничеству, к работе в команде, критическое мышление, креативность… Поэтому пересматриваются  представления о том, что из себя представляет эффективное содержание образования. В центре внимания оказывается  именно дополнительное образование детей, с которым мы традиционно связываем совместную деятельность межвозрастных групп, внимание к сотрудничеству и взаимодействию в команде, развитие навыков, общение и развитие потенциала творчества».

«На наших глазах формируются новые представления о дополнительном образовании. Что это такое? Это — переосмысление себя или это — профориентация? Это — образование или развлечение, досуг или  времяпровождение? – задается вопросом Ирина Всеволодовна Абанкина, директор Института развития образования НИУ ВШЭ. — Как здесь складывается взаимодействие тех, кто готов делиться своим опытом и вовлекать в свою деятельность, и тех, кто перенимает этот опыт?»

Скачать весь материал «Родители ставят оценку педагогам» можно по ссылке (pdf). Автор — Светлана Генриховна Кириллова.

Продолжается набор в группы:

РОБОТОТЕХНИКА (7-10 лет)
Педагог Абакумов Антон Владимирович
Набор в группы: понедельник, четверг (16.40 – 18.10; 18.20 – 19.50);
среда, пятница (10.40 — 12.10)

РОК-СТУДИЯ (12-17 лет)
Педагог Бабешкин Андрей Петрович
Занятия проходят 2 раза в неделю (расписание формируется);

ФОЛЬКЛОР «Росинка» (7-15 лет)
Педагог Коновалова Татьяна Владимировна
Занятия проходят 3 раза в неделю:
во вторник (12.00 – 13.30), в среду (15.30 – 17.00) и в субботу (10.30 – 12.00).

ШАХМАТЫ (7-10 лет)
Педагог Мильто Геннадий Иванович
Занятия проходят 2 раза в неделю: вторник, четверг (10.30 – 12.00)

СТУДИЯ БАЛЬНОГО ТАНЦА «Баланс»
Педагог Митрохина Юлия Валерьевна
Занятия проходят 3 раза в неделю: вторник, четверг (17.00 – 18.30), суббота (13.40 — 15.10) — 7-10 лет;
вторник, четверг (18.40 – 19.50) суббота (12.00 — 13.30) – 5-7 лет.

ВОКАЛЬНАЯ СТУДИЯ «Голоса Планеты»
Педагог Розенстанд Наталья Николаевна
Занятия проходят: понедельник, среда (17.20 – 18.50)
Понедельник, среда (19.00 – 19.30) – 5-7 лет.

ВОКАЛЬНАЯ СТУДИЯ «Вдохновение»
Педагог Чупракова Мария Александровна
Занятия проходят: вторник, четверг (18.00 – 19.10) – 5-7 лет;
Вторник, четверг (10.30 – 12.00) – 9-15 лет.

СТУДИЯ ТВОРЧЕСТВА «Акварелька» (7 – 14 лет)
Педагог Загородняя Анастасия Иванова
Занятия проходят: вторник, четверг (09.00-10.30);
вторник, пятница (15.40 – 17.10)

СТУДИЯ ТАНЦА (7-9 лет)
Педагог Гурова Татьяна Александровна (с 29.09 по 27.10 Барсукова Наталья Викторовна)
Занятия проходят: среда, пятница (09.30 – 11.00)

КЛУБ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ И РИТОРИКИ «Максимум» (13-14 лет)
Педагог Гришаева Анастасия Леонидовна
Занятия проходят 1 раз в неделю (расписание формируется);

ПЛАТНАЯ ГРУППА дошкольников «ЗНАЙКА» (4-5 лет)
Педагог Тукиш Галина Викоровна
Занятия проходят 2 раза в неделю: вторник, пятница (16.15 — 17.50)

ПЛАТНАЯ ГРУППА дошкольников «УМКА» (4-5 лет)
Педагог Лугачёва Надежда Геннадьевна
Занятия проходят 1 раз в неделю: суббота (12.30 – 14.05)

25 мин занятий – 80 руб. 3 академических часа занятий в день – 240 руб.

Приглашаем в детские образовательные объединения

Дом детского творчества «Планета»
(ул. Трудовая, 18)

5-7 лет.
Дошкольный центр «Радуга»
Формирование готовности к школе. В программу включены разделы: обучение грамоте, основы математики, развитие речи.

Студия актёрского мастерства «Золотой ключик»
Развитие сценического творчества детей средствами театрализованных игр и представлений.

Вокальная студия «Вдохновение»
Формирование творческих способностей, приобщение обучающихся к искусству сольного пения и пения в вокальной группе.

6-18 лет
«Домисолька»
Формирование первоначальных музыкальных навыков игры на музыкальном инструменте (фортепиано).

7-11 лет
«Ансамбль шумовых инструментов»
Формирование первоначальных музыкальных навыков игры на народных шумовых  инструментах.

7-14 лет
«Акварелька»
Формирование навыков работы в области изобразительного искусства с различными материалами.

«Робототехника»
Развитие технических, творческих способностей воспитанника посредством создания и изготовления различных видов моделей роботов.

7-15 лет
Фольклорный ансамбль «Росинка»
Идейно-художественное воспитание и музыкально-эстетическое образование обучающихся средствами народно-песенного искусства.

7-17 лет
«Голоса Планеты»
Приобщение обучающихся к вокальному искусству, обучение пению и развитию певческих способностей детей

8-12 лет
«Планета английского»
Развитие навыков коммуникации на иностранном языке посредством аудио и визуальных материалов.

10-15 лет
«Обучение игре на гитаре»
Развитие творческого потенциала обучающегося в процессе обучения игре на гитаре.

«Театрально-игровая студия»
Организация праздников и мероприятий. Изучение основ игрового мастерства, правила и способы организации игр

8-11 лет
«Наш стиль»
Формирование навыка аккуратной, тонкой работы с бисером. Создание красивых изделий из бисера.

12 -17 лет
«Рок-Студия»
Обучение игре на соло-гитаре, ритм-гитаре, бас-гитаре, клавишных и ударных инструментах.

Платные образовательные услуги

4-7 лет
Дошкольный центр «Радуга»
Формирование готовности к школе. В программу включены разделы: обучение грамоте, основы математики, развитие речи

Вокальная студия «Вдохновение»
Формирование творческих способностей, приобщение обучающихся к искусству сольного пения и пения в вокальной группе.

Структурное подразделение  «Олимпия»
(пер. Дербышевский, 24)

5-7 лет
Дошкольный центр «Дошколенок»
Формирование готовности к школе. В программу включены разделы: обучение грамоте, основы математики, развитие речи

5-11 лет
«Наш стиль»
Формирование навыка аккуратной, тонкой работы с бисером. Создание красивых изделий из бисера

5-11 лет
«Юный эколог»
Развитие основ экологической культуры обучающихся. Обучение закономерностям и взаимосвязям природных явлений, единству неживой и живой природы, взаимозависимости природы, общества и человека

5-12 лет
«Веселые нотки»
Обучение комплексу умений и навыков в игре на фортепиано, ансамблевом музицировании, подборе по слуху, чтению с листа; знание нотной грамоты; навыки публичного выступления

5-13 лет
«Юный художник»
Формирование навыков работы в области изобразительного искусства в различных стилях и жанрах

5-17 лет
«Юный шахматист»
Обучение игры в шахматы. Развитие интеллектуальных способностей обучающихся

10-13 лет
«Литературный Томск»
Формирование у ребенка знаний об истории и культуре Томска посредством изучения художественной литературы томских писателей и поэтов

Платные образовательные услуги

5-11 лет
«Наш стиль»
Формирование навыка аккуратной, тонкой работы с бисером. Создание красивых изделий из бисера

«Юный художник»
Формирование навыков работы в области изобразительного искусства в различных стилях и жанрах